摘要：确保发电容量充裕是电力系统安全运行和电力市场稳定的必要条件,是电力工业发展中需要解决的核心问题之一。随着全球能源电力低碳转型,电力系统发电容量充裕性面临着严峻挑战,国际上已实施多种容量机制。文章结合欧洲能源转型及电力市场化改革过程梳理容量机制的建设背景、发展脉络及现状,重点分析欧洲2019/943法案推荐近期适用的战略备用机制,及该机制在芬兰、德国、比利时的设计细节。双碳目标下,我国煤电将由主体电源转变为调节性、支撑性电源,亟需容量机制保障其安全平稳转型。文章梳理了我国煤电容量机制现状及问题,指出战略备用机制具有良好的适用性,分析设计实施该机制的关键问题,为国内容量机制建设提供了决策参考。

摘要：在遵循国家能源政策,充分有效利用水资源的前提下,引入市场机制的调节作用,在合约市场、月度市场和日前市场的基础上,建立基于水火电置换的发电权调节市场,设定了发电权转让价格的上下限值。文中设计三种发电权交易的类型:月间发电权交易、日间发电权交易和小时发电权交易,并建立置换电量在发电权交易主体中的优化分配模型,应用线性规划法进行求解。算例表明该模型简单实用,能够较好地兼顾国家能源政策和市场机制的调节作用两方面的因素,在我国电力市场改革的初级阶段具有一定的实用性。

摘要：电力交易中心作为一个电力交易的平台,在其建设和运营过程中会发生大量的成本,这些成本的回收对整个市场高效、公平的运行有着不容忽视的影响。文章基于制度经济学的交易成本理论,提出了适合我国现阶段的交易成本回收模式,以平衡交易中心各项成本支出;同时根据市场主体的市场行为、参与市场程度等因素,进行了交易收费框架设计,对交易收费原则、收费对象、收费项目以及交易成本分摊等方面进行了论述。

摘要：现代教育技术与开放教育理念一起构成了开放教育法律专业课《刑法专题》的多媒体远程网络教学设计思想。与传统的远程学习模型不同的是:《刑法专题》课程设计自始至终贯穿开放、自主、个性化的理念,为学生提供多种教学层次。在及时了解学生的状况、需求能力差异、学习进度的基础上,因人而异、因材施教,尽量兼顾到学生的个体差异。

摘要：随着中央广播电视大学开放教育试点工作的展开,利用网络多媒体进行教学已经成为目前开放教育的主要手段。刑法专题课程利用面授教学与网络教学相结合模式,注重教学过程设计,充分发挥网络的优势,将理论与热点实际相结合。

摘要：目前国内许多学校都开始尝试采用Ipad进行教学,教育人士对其褒贬不一,作为一种新型的移动学习媒体,它有着自身的优势,但也有一定的弊端。Ipad在远程开放教育方面有着较为明显的优势,也符合成人学员移动学习的习惯。在具备了充分的硬件设施和完善的教学环节设计之后,Ipad会为远程开放教育揭开一个新篇章。

摘要：证据学课程是中央电大开放教育法学专业的限选课,该课程在配合中央电大进行网络考核试点的过程中遭遇到了前所未有的挑战,亟须进行课程改革。结合成人学员的学习需求,改革实践教学环节,引导学员"做中学,学后用",通过证据学模拟试验、角色扮演等实践活动,使得学员在亲历亲为的过程中养成法律思维,训练并掌握实践技能,增强创新能力和应用能力。

摘要：针对目前我国省级电网公司的调度部门在制定实时校正计划时 ,没有考虑电厂实时竞价的经济因素 ,并且无法充分有效地利用众多的系统信息的现状 ,提出了适应电力市场条件下的实时校正计划分短期实时校正和实时在线校正的两步走思想 ;并设计了友好的界面方式 ,既便于调度员充分利用系统信息 ,又能够充分利用调度员丰富的经验 ;采用面向对象的编程技术 ,利用 delphi5 .