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角色转换教学法在遗传咨询实验课中的应用: 收藏
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引用; 《继续医学教育》2023年第3期37卷 29-32页; 作者：马春丽扈瑞平包玉龙王雨焜布仁其其格内蒙古医科大学基础医学院内蒙古呼和浩特010110; 医学遗传学是连接基础医学与临床医学的学科,是一门应用性强的学科,在现代医学教育体系中发挥着重要作用。医学遗传学中的遗传咨询是遗传病预防的一个重要环节,对于降低遗传病的发病率有着重要意义。文章根据遗传咨询的关心咨询者、尊...; 医学遗传学是连接基础医学与临床医学的学科,是一门应用性强的学科,在现代医学教育体系中发挥着重要作用。医学遗传学中的遗传咨询是遗传病预防的一个重要环节,对于降低遗传病的发病率有着重要意义。文章根据遗传咨询的关心咨询者、尊重自主权、尊重知情权、尊重隐私权的伦理原则,在角色扮演的同时让学生们感受到思政元素,提升学生学习、记忆效率,简化教学程序,提升医学生人文素质水平。笔者清楚学校办学特色并将其与专业优势相结合,紧扣时代发展的规律,培养学生“博学、尚行、精诚、至善”、勇于担当、开拓创新的伟大精神,争当优秀的新时代中国青年大学生。同时与学生评价相结合,为医学遗传学其他内容的课程思政建设提供了参考。; 来源：详细信息评论

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