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医学影像教学网络平台形成性评价的课程设计
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《继续医学教育》2022年 第9期36卷 9-12页
作者：向佩 陈颖茜 洪桂洵 王霁朏 叶姗姗 张小玲中山大学附属第一医院医学影像科广东广州510080 
本着以评促教的思想,利用网络平台进行医学影像教学形成评价的课程设计及初步实践。通过建立网络平台医学影像资源库,包括教学资源库、理论试题库和影像病例库,对学生进行动态评价的形成性评价,及时调整教学内容和教学方法,同时探索并...
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