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《牡丹亭》中石道姑人物形象意义探析
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《艺术百家》2014年 第A1期30卷 250-252页
作者:王鹂江苏省文化艺术研究院江苏南京210005 
《牡丹亭》是明传奇中的巨擘,由话本小说《杜丽娘慕色还魂》改编而来,其中汤显祖新设了一个石道姑角色。但学界对该人物研究较少,且负面评价较多,一直忽略了她在剧中起到的重要作用。汤显祖赋予她石女与道姑这两个身份属性是具有特殊意...
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音乐之桥 传统之翼——世界音乐周暨2011中国·日本国际音乐研讨会综述
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《人民音乐》2012年 第2期 78-79页
作者:刘绵绵 王鹂东北师范大学音乐学院 
2011年11月2日至5日,世界音乐周——中国·日本国际音乐研讨会在中央音乐学院音乐学系召开。本次大会由中央音乐学院与日本东京艺术大学共同主办,来自中国、日本、澳大利亚等国家多所高校的六十余名专家学者参加了本次会议。
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技巧与情感的汇合 艺术与生命的交融——初探“声乐表演艺术的再创造”
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《科教文汇》2006年 第1期 155-156页
作者:王鹂华中师范大学音乐学院湖北武汉430079 
通过我们多次的艺术实践证明,只有通过对作品的分析,把握作品的主题,以演唱者“形”“神”“情”有力结合,同时运用多种声乐技巧才能达到演唱的最高境界——生命状态。因此,声乐表演艺术的再创造是不容忽视的。
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推进高校公共艺术教育普及的实践探索——以北京科技大学为例
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《北京教育(德育)》2017年 第12期 44-46页
作者:王鹂北京科技大学校团委北京100083 
艺术教育是高校实施人文素质教育和美育的重要手段。当前高校艺术教育的发展存在诸多方面的制约因素,艺术教育的普及工作势在必行。北京科技大学积极尝试探索新型的艺术教育模式,以主题团日为载体,建立了系统化的活动体系,形成了课程化...
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高校公共艺术教育现状与对策研究——以北京34所高校为例
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《北京教育(高教)》2018年 第3期 16-19页
作者:王鹂北京科技大学团委人文素质教育中心 
近年来,国务院和教育部一系列深化美育教学改革的文件密集出台,促进艺术教育进步已经成为高校面临的重要课题,高校艺术教育正呈现出快速发展的态势。我们在对北京地区普通高校的公共艺术教育状况的调查中发现:高校艺术教育取得了一些突...
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对脱贫核心话题的观照——评海门山歌剧《田野的希望》
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《剧影月报》2021年 第5期 76-77页
作者:王鹂江苏省文化艺术研究院 
近二十年来,海门山歌剧一直以原创的现代戏为主要演出剧目,戏剧主题也常常围绕乡村建设、脱贫扶贫、勤政廉洁等主旋律题材而作。这类题材也一直是其他地方戏所热衷表现的内容,就如脱贫扶贫题材来说,这两年更是层见叠出,比如豫剧《重渡...
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胸有明珠在 诗中日月长——评顾浩新作《浩斋琴韵》
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《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005年 第4期21卷 69-71页
作者:王同书 王鹂三江大学中文系江苏南京210012 
顾浩《浩斋琴韵》思想上与世界人民同心,为祖国新貌讴歌,和亲友喜忧共鸣;艺术上构思别致,着意形象创新,韵味醇厚,熔铸诗情哲理,炼词琢句,多姿多彩。其“新古诗词”对创作当代诗具有启示意义。
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“三元”并举开展校园文艺工作的探索与实践——以北京科技大学为例
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《北京教育(德育)》2017年 第9期 48-50页
作者:王鹂 崔睿北京科技大学团委北京100083 
近年来,北京科技大学从人才培养的战略高度出发,通过以高雅艺术抓龙头,精心培育高雅艺术精品项目;以群众艺术夯根基,努力搭建群众艺术广阔舞台;以原创艺术促活力,充分发挥艺术对人才培养的唤醒功能等途径,着力加强校园文艺工作,形成了...
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歌唱训练和艺术实践中的声乐心理浅析
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《华中师范大学研究生学报》2005年 第3期 139-141,148页
作者:王鹂华中师范大学音乐学院武汉430079 
歌唱心理对一个人的声乐学习和艺术实践有很大影响,本文对如何培养学生和老师良好的歌唱心理状态及影响因素作了阐述,并通过对独唱音乐会演员的心理的总结归纳,浅析了歌唱心理的重要性。
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写照传神 风雅妙悟——《世说新语》的诗情画意
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《蒲松龄研究》2006年 第1期 147-160页
作者:王鹂三江学院中文系江苏南京210012 
《世说新语》所展示的人物风度、心理的特征以及在表现方法上重在传神写意的特色,使得《世说新语》具有了与众不同的充满诗情画意的艺术面貌,这对了解魏晋时代独特的人文景观有参考、借鉴意义。
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