摘要：声乐艺术是一门表演艺术,通过歌者的二度创作继而表现出其内在魅力。声音传递给听众的听觉感受力往往由歌者的声音音质、对歌曲的感受力、内在修养而决定。文章从两个方面即力度表现与情绪情感表现来阐述歌唱艺术的协调与平衡的重要性。

摘要：本文通过科学发声训练原理的讲解,结合教学实践,深入浅出的阐述了科学发声在声乐教学中的重要性及艺术嗓音在其前提下产生的必然性,以及两者之间的内部关系。

摘要：本文试图通过咽音理论的科学发声方法来向人们说明咽音是应用于歌唱总体训练中的一个有机组成部分,介绍"咽音"理论的基本内容及其在高师声乐教学方面的具体实践;通过声乐理论创新与科学相结合这一角度对"咽音"理论的本质内涵、咽音与歌唱的关系、等方面进行系统全面的理论把握和实践的关照;探索出在声乐教学实践中不断完善"咽音"练声方法的有效途径。

摘要：在经济快速发展的今天,中国城镇化发展日益成熟,以社区为单位的民众生活方式已经初步建立,为了更好地开展社区的音乐文化事业,应充分开发利用高校的教育资源,找到二者的共同点,实现社区音乐文化与高校同步发展的目的,是本文的主要议题。

摘要：声音形象是通过歌者在歌唱中塑造出来的,歌唱活动是意识和肌体的双重活动,具有一定的抽象性,因此歌唱训练的根本就是不断地改变学生的声音概念,在这过程中,意识是发生作用的,所以教师必须先教学生思考,让学生学会在思考中歌唱,通过培养学生敏锐的听觉和想象力来使学生树立正确的声音形象,最后使学生达到演唱自如的艺术境界。

摘要：对演唱歌曲的艺术分析与艺术实践，看起来是两个段落，实际上是贯通一气的艺术活动过程。

摘要："一带一路"战略的提出,对于普通高校来说,不仅是机遇,还是挑战。尤其是普通高校的音乐专业,在传承、发扬优秀传统文化方面,更要勇于创新,开拓进取,与当地的地域文化相契合,不断提高学生的文化艺术修养和思想道德水平。结合地方经济发展的需要,通过对地域文化特色的开发,满足地方音乐艺术人才的培养需要,将地方音乐文化人才的培养与"一带一路"战略文化的发展结合在一起,培养出应用型、创新型的人才,从而为地方经济发展服务。我校地处东北,本文通过对"一带一路"背景下国家音乐文化的发展进行分析,提出将普通高校与东北地域特色结合起来的策略,有利于促进地方高校音乐专业教学的发展。