限定检索结果

检索条件"作者=王麒霁"
13 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
印章美学与标志设计
收藏 引用
《艺术教育》2023年 第10期 218-221页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院人文艺术学院海南海口571127 马来西亚吉兰丹大学创意科技与文化学院马来西亚吉兰丹州16100 
鉴于作为传统文化纹样的印章艺术的深远影响,标志设计可从其讲求完整和谐美、以形写意的意象美学风格中追寻创造性的设计思路,并由此造就融外在形式美和内在意象美于一体的独特美学风格,为中国标志设计更好地发挥视觉传导的功能,谋求新...
来源:详细信息评论
王麒霁油画艺术欣赏
收藏 引用
《今日财富》2010年 第4期 F0002-F0002页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院艺术设计系 
来源:详细信息评论
王麒霁水墨试验作品
收藏 引用
《艺术教育》2016年 第8期 4-4页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院人文艺术学院 
来源:详细信息评论
王麒霁作品
收藏 引用
《艺术教育》2018年 第1期 224-224页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院 
来源:详细信息评论
戏曲艺术对标志创作的影响
收藏 引用
《新教育(海南)》2015年 第1期 72-73页
作者:王麒霁海南省经贸职业技术学院 
戏曲是"戏中之曲",是在戏中演唱唱词,通过视觉和听觉来感染人的能动艺术,而标志设计则是通过各种图案形式构成,从而达到同样具有视觉冲击力的展示效果。本文通过分析"戏曲艺术"和"标志设计"两者之间的艺术特质,揭示二者在艺术表...
来源:详细信息评论
高等职业教育虚拟仿真实训基地建设研究
收藏 引用
《计算机时代》2022年 第11期 134-136,140页
作者:王忠 康东 王麒霁海南经贸职业技术学院海南海口571127 
虚拟仿真实训基地建设是高等职业教育改革传统教学方法,推进人才培养模式创新的重要手段。本文从学生、教学内容、教学方法、师资队伍、评价考核等五个方面提出虚拟仿真实训基地建设的基本原则。提出“1+N+3”的总体建设思路,以解决信...
来源:详细信息评论
标志设计构思技法之“移花接木”法
收藏 引用
《广东女性职业教育论坛》2009年 第1期7卷 54-57页
作者:王麒霁广东女子职业技术学院艺术设计与信息技术系广东广州511450 
标志设计作为视觉艺术,是通过形象来传递信息的,标志的构形也有着一定的内在规律。在标志设计构思中,作者尝试着以“移花接木”的思维模式来探索标志设计构思的创作规律,寻求标志设计的创作方法。
来源:详细信息评论
城市商业街店面门头设计浅析
收藏 引用
《建筑科学》2020年 第5期36卷 147-147页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院人文艺术学院 
城市商业街是城市经济发展与文化特色的缩影,门头设计是店铺形象的点睛之笔,具有装饰功能与标志功能。因此,应当通过适宜与正确的艺术语言,设计具有创意的店面门头,谱写出商业街时代韵律。图为西西那堤面包店门头效果图。在城市商业街中...
来源:详细信息评论
临高人偶戏的文化探源
收藏 引用
《新教育(海南)》2015年 第21期 72-73页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院人文艺术学院 
临高人偶戏作为一个古老而特殊的剧种,一直为人们所喜爱,但因流传久远无法说清其源流。随着现代化进程的不断加快,外来文化如泉涌般冲击与挑战着这一独特的戏剧奇葩。笔者通过对相关资料行进考究,并在以往学者研究的基础之上,对临高人...
来源:详细信息评论
书法在标志创作中的应用
收藏 引用
《科技信息》2012年 第5期 355-355页
作者:王麒霁海南经贸职业技术学院艺术设计系海南海口571127 
以书法艺术作为标志创作的灵感和元素,在设计中将传统文化和现代设计理念相融汇交叉,是拓展现代标志设计思路的重要方式。书法在标志设计中的应用应该以形象为基础,重在意境的挖掘和表现,以书法的艺术性强化标志的功能性。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部