摘要：针对微机电系统(MEMS)矢量水听器声压灵敏度测试中出现的测试步骤单一、测试任务繁重且耗时多,同时手动测量存在不确定的操作误差等问题,在分析矢量水听器灵敏度测试原理和测试过程的基础上,采用AD9850,AD8599,PGA205、单片机MK60DN512ZVLQ110等芯片,设计了集成信号激励源、微弱信号检测、调理以及信号采样和传输等模块的矢量水听器灵敏度自动测试装置。该装置将测试现场的仪器"缩小",多模块功能集成,通过与PC上位机连接控制,快速、实时地完成矢量水听器灵敏度测试标定,在节约测试时间的同时,也能快速地完成对水听器的优化改进的验证;此装置体积小、轻便,测试连线简单,方便外场测试,促进MEMS水听器工程化应用。

摘要：“双减”政策为高中数学教育教学优化提供了理论支撑和政策支持,尤其是“减轻学业压力”“减轻课外补习”等内容实现了高中数学作业设计的“减量”。而数学作业设计“减量”的过程中,要想做到“减量不减质”,借助信息技术的优势就显得尤为重要。

摘要：随着科学技术的不断进步,手机的更新换代速度加快,不难发现,最初的拟物化界面设计风格转向了扁平化趋势,新的界面设计风格去除了原来拟物的光影、质感等外在效果,直接以相对抽象的扁平化形式呈现。近几年,扁平化的设计风格不再像刚开始那样受到极度追捧。各大界面平台风格转向微扁平化设计——"微质感",即在扁平化的设计中加入微渐变、弥散阴影等来提高整体界面效果。另外,长投影、MBE、2.5D等界面风格也风靡一时。笔者就移动端手机界面风格的演变进行阐述。

摘要：【吕效平按】和中国戏曲不同,韩国的唱剧并不能看作韩国本土的传统戏剧,实际上,它是韩国本土传统演剧寻求现代化的产物。韩国本土的传统演剧,主要是一种叫做'板苏利'的'一人立一人坐,而立者唱,坐者以鼓节之'[1]的说唱艺术。'板苏利问世于17世纪末到18世纪初','从19世纪中叶到末叶。

摘要：课程方案及育人方式的变革,使新时代的教学任务聚焦于学生核心素养的发展,同时提出发挥大单元教学的育人价值。本文以人教版四年级数学上册“角的度量”单元为例,从梳理单元整体内容、确立单元学习目标、拓展单元学习活动、实施单元评价任务四个方面具体阐述核心素养导向的小学数学大单元教学设计的实践与思考。

摘要：广州的乡村旅游业发展得如火如荼之际,乡村旅游纪念品市场却显得特别被冷落,目前的乡村旅游纪念品形式单一、工艺粗糙,缺乏文化内涵和专业设计人员。要解决此问题,首先需要政府继续加大对旅游纪念品开发的扶持力度,引进设计人才,形成专业设计团队,其次,将当代审美与传统文化相结合,设计出有别于城市纪念品的产品,形成差异化竞争力,这样才能使乡村旅游纪念品最大程度地留点土味、带点野味、显点俗味、存点古味、沾点洋味。

摘要：在分析RC硬件滤波器及FIR数字滤波器的基础上,设计了反电动势过零硬件检测电路和软件检测算法,并利用Matlab拟合换相角的频率特性曲线将硬件预估和软件计算得到的结果按随电机运行频率变化的权重进行融合,得到与实际更吻合的换相角。使用DSP控制器实现该算法,能在各种频率下精确地控制BLDCM稳定运行。验证了该方法的合理性和有效性,为无位置传感器无刷直流电机的控制提供了一种新的方法。

摘要：新近涌现出的一种在线课程——慕课,引发了在线学习的狂潮。慕课相对于传统教学而言是一种全新的教学模式,同时也对传统教学提出了挑战,对此,教育工作者也需重新审视和思考教育的未来之路。慕课似一场海啸冲击了传统教育行业,同时也为互联网教育领域带来了更多的就业机会。从教学设计的视角来看,慕课的多样性,学习社区的丰富性,符合学生的个性化需求,多频的互动性等特点也迎合了新时代教育的发展需求,在一定程度上能促进传统教学方式变革,本文从教学设计的视角阐述对慕课的有关思考。

摘要：目前多家媒体遵循内容为主、视觉优先的原则,报纸在版面的风格上有很大突破。要做好报纸的整体设计,应遵循易读、协调的原则,做好稿件编排,以及标题、色彩和图片的应用。

摘要：新时代高校青年机关人员担任艺术生兼职辅导员是辅导员队伍建设的重要组成部分,本文从角色认知、SWOT分析了新时代高校青年机关人员兼职艺术生辅导员的职责定位及存在的优势、劣势、机遇和挑战,为建设一支高质量青年机关兼职辅导员队伍提出几点建议。