摘要：从中国传统美学的角度看，柏林电影节金熊奖获奖影片《白日焰火》的中国传统美学特征是其征服评委的重要原因之一。电影的人物形象塑造以及故事情节虚实相生、虚实结合。在电影画面及镜头上设计了几个关键意象，表达出电影的质感和中国古典蕴味。同时，电影的抒情性表达得既含蓄又丰富，达到了“哀而不伤，怨而不怒”的美学境界。

摘要：广西文化艺术精品中文化意象的翻译存在表现物象与体现寓意顾此失彼的问题。为此,译者可以把归化、异化两种翻译策略交融起来,传达文化意象的整体含义,实现目标语和源语的和谐翻译。翻译过程中应视具体语境,或采取归化的原则,或采取异化的原则,或采用归化或异化兼顾注释的原则。

摘要：通过分析近年中国电影片名中文化意象的翻译及其存在的问题,指出异化、归化两种翻译策略的优劣,在此基础上提出异化和归化交融的辩证统一的翻译策略,从而达到既让目标语受众知道物象,又理解其寓意的效果。进而在源语和目标语之间建立起翻译的和谐,更好地传播源语的文化。

摘要：影片《白日焰火》具有中国传统美学特征。电影的人物形象塑造和故事情节虚实相生;在电影画面及镜头上设计了几个关键意象,表达出电影的质感和中国古典蕴味;同时,电影的情感表达既含蓄又丰富,达到了"哀而不伤,怨而不怒"的古典美学境界。

摘要：本文通过对广西高校艺术专业毕业生和在校生进行有针对性的调查,了解艺术专业学生英语应用能力社会需求的现状和发展趋势,为新时期高校艺术专业在校生培养过程中的英语教学探索可行的方法和途径。

摘要：本文在应用社会建构主义理论的基础上,提出一种新型的基于专业的大学英语网络化教学模式。这个教学模式把大学英语教材中繁多的知识点进行重组、迁移,探索出基于每一个单元和每一节课的网络化教学模式设计,从而培养学生的听、说、读、写、译等英语实际应用能力以及基于网络和学生专业的英语自主学习能力。

摘要：在全球化语境下,电影的国际传播已经达到了惊人的程度,并随着时代的发展有愈演愈烈的态势,中文电影刚刚进入国际电影竞争的行列,尚未进入国际主流电影的竞争市场。近年的华语电影,尤其是张艺谋、冯小刚、陈凯歌等著名导演执导的大片,在海内外备受关注,这也引起了业界对华语电影片名翻译的思考。正如包惠南所说，

摘要：本文通过分析近年中国电影片名的翻译,指出其中存在的误译与文化缺失现象,并提出电影片名的英译应遵循翻译的通用规则,同时要注重文化因素,在译名中尽量表达出原名的文化内涵。本文旨在探讨汉英翻译中文化缺失产生的原因,并提出了相应的策略。

摘要：对外语人才培养模式进行反思，提出应培养英语应用型人才，从教学内容和课堂活动两方面对硕士研究生英语应用型课程建设进行调查与思考。

摘要：本文结合笔者在英国留学的亲身经历和几个鲜活而富有内涵的案例,在感受英国外语教育先进教学理念的同时,探讨适合我国高等院校大学英语教学和测评的改革思路和策略。