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对初中数学作业的几点思考
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《中学教学参考》2018年 第17期 10-10页
作者:甘锐广西桂平市石龙一中 
数学作业是数学课堂的延续,使教与学相互促进和完善.数学作业设计得好,能唤醒学生对数学学习的兴趣,能丰富学生的知识面,扩大视野,发展学生智力和创造力,能达到"人人学数学,人人能作业,人人能成功"的目的.
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