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花·香——民歌及其艺术特点浅赏: 收藏
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引用; 《儿童音乐》2005年第10期 44-50页; 作者：甘阿丹湖北京山县实验高中; 课时:1课时;教具 CAI课件教学对象:高一年级;教材类型自编教材一、教学目标设计 (一)认知目标: 通过欣赏学习,使学生:1．能正确理解民歌,如:来源、价值、分类等方面。2．掌握民歌的艺术特点。3．懂得继承弘扬民族音乐文化的意义。; 课时:1课时;教具 CAI课件教学对象:高一年级;教材类型自编教材一、教学目标设计 (一)认知目标: 通过欣赏学习,使学生:1．能正确理解民歌,如:来源、价值、分类等方面。2．掌握民歌的艺术特点。3．懂得继承弘扬民族音乐文化的意义。; 来源：详细信息评论

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