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检索条件"作者=田世菊"

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“左、右”教学设计与说课: 收藏
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引用; 《小学语文》2002年第16期 19-21页; 作者：唐学蓉钟吉洛付强田世菊四川省郫县郫筒第二小学四川省成都市教研室四川省郫县教研室; 教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第3-4页。教学目标 1.以生活中有关“左、右”的真实情境激发学生学习兴趣。 2.通过学生参与多种形式的教学活动,使学生经历建立“左、右”方位感的过程。...; 教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第3-4页。教学目标 1.以生活中有关“左、右”的真实情境激发学生学习兴趣。 2.通过学生参与多种形式的教学活动,使学生经历建立“左、右”方位感的过程。 3.能正确辨别“左、右”的位置关系。; 来源：详细信息评论

低压电动机相控技术: 收藏
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引用; 《农村电气化》2007年第8期 43-44页; 作者：田大荣马训福官世菊山东省齐河县电业公司; 目前，我国约有10亿台电动机在运行，耗电占电网总负荷的60％以上，占整个工业用电的70％。受制于负载的容量，约有60％的电动机在低于设计额定负荷60％的负荷状态下运行，导致高达30％的设计空间被浪费掉。研发推广低压电动机节能技术...; 目前，我国约有10亿台电动机在运行，耗电占电网总负荷的60％以上，占整个工业用电的70％。受制于负载的容量，约有60％的电动机在低于设计额定负荷60％的负荷状态下运行，导致高达30％的设计空间被浪费掉。研发推广低压电动机节能技术，是当前推进节能工作的一个重点。低压电动机全自动相控节电技术由国内某著名研究机构，以产学研合作模式历经6年的技术攻关而完成。; 来源：详细信息评论

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