摘要：“家校社一体化”是家庭、学校和社会基于一种教育共识形成合力,在某种共同的价值追求、教育目标引领下,采取多样化的教育方式,发挥各自作用,促进学生全面发展的一种教育理念。武汉东湖新技术开发区教育发展研究院体音美学科指导中心以“家校社一体化”体育作业设计为突破口,本着安全、可行、有趣、全面等设计原则,探索出“教学延展、亲子合作、户外实践、特定场所”四种作业类型及其具体的实施策略。

摘要：在新时代背景下,高校体育教育专业亟须加强课程思政建设,以促进学生的全面发展。该文聚焦于课程思政融入体育教育的重要性、实施路径及关键要素。通过深入分析,该文提出将思政元素融入体育教学之中,以培养学生的道德品质与社会责任感。具体路径包括提升教师的思政素养、整合教学内容、灵活运用教学方法,以及完善评估机制。这些措施旨在构建一个体育与思政相互促进的教育体系,该体系不仅会传授体育技能,还会引导学生树立正确的价值观。该文旨在为推动高校体育教育课程思政的发展、提高教学质量提供实践参考。

摘要：本文介绍了一种基于Bishop框架的分布式多芯光纤形状重构方法;设计了通过多芯光纤采集的应变数据获取光纤曲率信息的计算方法,并结合Bishop框架重建曲线方程;利用仿真,提取弯曲三芯光纤各纤芯轴向应变,并代入算法进行验证。结果表明:该方法最大重构位置误差出现在光纤末端,为2.574mm,最大单位长度误差为0.468%,能较好地对光纤形状进行重构。

摘要：在健康中国背景下,康养产业园快速发展,从生产种植单一功能向产品加工、体验观光、康养旅游复合功能转变。基于此,以湖南酉水国际特色小镇为案例,通过实地调研、理论研究,基于现有资源提出生态优先、三产融合发展、民族与历史相结合的农业康养小镇的规划理念,旨在依托此项目探讨新时期康养小镇的发展之路。

摘要：采用溶剂热法制备了不同Bi/Nb/I物质的量比的碘氧化铋/铌酸铋(BiOI/BiNbO)光催化剂,探究了其光催化降解头孢曲松钠的性能.同时,利用XRD、SEM、BET及XPS等表征手段对样品的形貌结构和光电化学性能进行了分析,并考察了不同影响因素对可见光降解头孢曲松钠活性的影响.结果表明:BNI-2样品具有降解头孢曲松钠的最高活性,130 min的降解效率达到约83%.4次循环实验证明BNI-2具有较好的稳定性.根据自由基捕获实验和能带结构,发现羟基自由基(·OH)是主要活性物质并提出了光降解可能的机理.本研究为合成铋基复合材料及去除水环境中的有害污染物提供了新的视角和策略.

摘要：设计了一种高时空分辨率、高偏转灵敏度的同步扫描条纹管.采用降低阴极与阳极之间电压、增大等位区长度的方法提高了条纹管的偏转灵敏度.采用在阴极后引入超精细栅网、合理设计六电极静电聚焦系统上各个电极所加电压以及将电子束交叉点设计到偏转板入口处的方法,降低了时间畸变和时间弥散,提高了条纹管的时空分辨率.7000 V工作电压下的模拟结果显示:在阴极有效尺寸10 mm×4 mm内,该条纹管的物理时间分辨率优于1.83 ps@MTF=10%,阴极静态空间分辨率优于38 lp/mm@MTF=10%,偏转灵敏度为125 mm/k V;在250 MHz同步扫描频率下的动态空间分辨率优于16 lp/mm,极限时间分辨率为1.39 ps;在10 mm×20μm阴极狭缝脉冲下得到的同步扫描时间分辨率优于2.3 ps.此外,实验测试结果显示:该条纹管阴极中心的静态空间分辨率为40 lp/mm,在75 MHz同步扫描频率下测得的时间分辨率为5.55 ps.

摘要：目的观察不同透析方法对尿毒症患者血钙的影响,为尿毒症临床治疗和预后评估提供实验依据。方法选尿毒症患者58例,分为血液透析(HD,n=26,碳酸氢盐透析液)和腹膜透析(PD,n=32,1.5%及2.5%卡糖乳酸盐透析液)两组,两组对象年龄、患病情况、透析时间有可比性,并分别于透析前后采集静脉血,测定血钙离子浓度及血尿素氮、肌酐、钙、磷和白蛋白等生化指标。结果与讨论***病人存在低血钙,透析后血钙浓度异常仍然存在;2.本组透出液中的钙浓度为(1.56±0.27)mmol/L,较灌入液的钙浓度(1.75mmol/L)低,说明透析液钙浓度较为安全;***者血钙有随PD龄增加而升高趋势,因此,对透龄长者推荐选用低钙腹透液,以降低高钙血症的危险性;***患者透后血钙(2.58±0.32)明显高于透前(2.16±0.21)mmol/L,其高钙血症发生率透后(65.4%)也明显高于透前(7.7%),表明HD较PD更易发生高钙血症,因此,采用HD透析时透析液钙离子浓度应视患者血钙浓度设计个本化方案。

摘要：阐述了黑龙江省工业用水定额预测的新老方法,并对新方法在应用上提出了建议。

摘要：针对地方高等院校的机械类专业,制定及优化教学培养体制。人才培养方案以培养高等院校机械类专业学生综合能力为核心思想,全方位考虑进行课程的设计,以达到地方办学定位的需求。从学校的类型、学校的层次、与培养出的人才将要服务面向这三个角度考虑进行培养体制的制定与优化。就制定地方本科院校机械类专业人才培养方案的理念、原则、程序和优化策略等问题进行论述,对我国地方本科院校机械类专业的教学改革和人才培养有所启发作用。

摘要：红砂岩板材作建筑物幕墙,在国内外非常少见,其测试评价方法标准和验收规程在国内几乎是空白。本文参照《金属与石材幕墙工程技术规范》(JGJ 133-2001)和根据红砂岩的特性,提出了红砂岩作幕墙板材需进行测试的指标,包括物性指标和强度指标等;对初步选定的满足设计要求的红砂岩石材,特别需进行大气稳定性试验。同时对其有关指标进行必要的鉴定和评价,才能找出符合要求的红砂岩板材作幕墙。