摘要：莎士比亚是英国文艺复兴时期最重要的剧作家,他的作品至今享誉世界。他的作品涵盖悲剧、喜剧、历史剧、传奇剧。他创作了37个剧本,几乎每个剧本都达到了登峰造极的效果。莎士比亚的作品人物个性独特、感情真挚、英雄人物与普通百姓心理活动刻画得惟妙惟肖,堪称经典。最为重要的是,莎翁所有的作品中均涉及到人类的情感世界,笔者从"爱情树"出发,简要分析莎翁写作的目的和意义,以期品味文学,引起共鸣。

摘要：需求分析的概念二十世纪七十年代，需求分析开始出现在语言计划之中。Richards认为，需求分析（needs-analysis）服务于三个目的：一是，它为我们提供了一种手段，这种手段使我们能够获取更广阔的语言输入形式、更多的课程设计形式和更丰富的语言教学技能；二是，它可以被用于协助学习者和教学者达到教学一定的学习及教学目的、实现教学目标，即“目标定向”；三是，它可以为我们评价某一项目提供数据支持。从这最后一点来看，需求分析从一开始就属于评估研究范畴（Suarez，1994），它可以用于了解学生对外语教学的要求，分析学生成绩中的薄弱环节，确定外语教学过程中的问题所在，以便能够引起重视。（Cohenetal，2000：390）

摘要：本研究对大学英语分级教学中课堂设计的基本原则及实施阶段进行了详细的论述,它主要是以独立学院大学英语分级教学为背景,以问卷调查、课堂听课和面谈为基本调查形式,从调查的结果来看,课堂设计中对各原则性的实践是影响学生“无声自主”和“有声自主”的主要因素之一。作为教师,我们应该继续探索如何进行课堂设计才能提高学生的自主学习能力以期达到教学目的。