摘要：动画、数字媒体艺术专业是人文艺术与科学深度融合的交叉学科,程序设计课程的目标是培养学生的技术研发能力,服务于学生的艺术创作。针对艺术类专业学生数理基础知识薄弱、逻辑思维能力不强的特点,提出以游戏开发项目为驱动的课程改革思路,探索将程序设计的知识点融进游戏开发过程,将程序设计理论教学与游戏开发技能培养相结合,使学生迅速理解编程知识,运用编程方法,提高学生程序设计兴趣,增强动手编程能力。

摘要：随着计算机以及网络的普及,游戏已经成为目前一种流行的娱乐学习方式。游戏与教育的结合带给教育新的改变,越来越为人们所接受。文中在分析游戏应用于教学的优势和一般教学模式后,提出了一种游戏化教学的教学设计模式,融合游戏设计的关卡设计艺术和教学的一般设计模式,利用游戏关卡的形式增强学生学习乐趣和合作学习的精神,减轻学生的心理压力与焦虑感,提高学生的身心活力,文中将其应用在小学数学教学当中。让小学生在通过游戏关卡的同时实现对知识的了解。

摘要：通过利用游戏宠物扮演各种教育角色,扩展智能教学系统(intelligent tutoring system,ITS)中的学生模型,从而完成宠物游戏与ITS的有机结合。设计了一个基于宠物游戏的游戏化智能教学系统架构,架构中的宠物模块能记录学习者的学习活动、分析学习者的学习进程。基于该软件架构,实现了一款游戏化智能教学系统——宠物星际旅行,将宠物游戏的游戏化特性引入到了小学分数知识的学习过程中。测试结果表明,学生对该游戏越专注,就能越快地理解和运用所学知识。

摘要：PHP已经成为Web开发的主流语言,许多高校Web开发课程采用AMP(Apache+My SQL+PHP)作为开发环境,学生在编程过程中容易被乱码问题困扰,结合PHP实际教学经验,介绍字符解码编码原理、Web运行过程及HTTP响应报文格式,从HTTP请求响应数据流角度,深入分析Web服务器和数据库服务器可能导致乱码的原因,并提出解决办法。

摘要：牛顿迭代法是为分形艺术图形实现提供素材的核心算法之一,但直接采用牛顿迭代法生成分形艺术图形存在显示速度慢、生成图形种类少、难于控制等不足。提出了一种基于牛顿迭代法生成分形图形的改进算法p-DQDA,极大的提高了生成分形图的速度。同时还提出了在迭代过程中嵌入参数的构造牛顿广义迭代式的方法,使得绘制分形艺术图形时通过简单的参数调节,就能够生成种类繁多的具有对称美的分形艺术图形,丰富了分形图形资源库。

摘要：近年来,随着科学技术的快速发展,越来越多的新兴技术被我们所使用,其中"三维动画技术"广泛应用于动画片的制作中,增加了艺术感染力和视觉冲击力,丰富了我们的生活。本文旨在探讨三维动画制作的基本工作流程以及其中各个环节之间的关系。

摘要：关于虚拟植物的研究一直是虚拟现实技术和计算机图形学中的热点问题,本文主要对植物的形态与L-系统的产生式设计进行研究,在论述了L-系统的基本概念的基础上对现有的L-系统进行一些基础研究,首先针对L-系统的产生式进行分析,根据植物的基本形态影响产生式基本结构的设计,将植物的基本形态划分为两大类,有明显茎和无明显茎植物。然后针对这两种基本形态进行归纳和分析,有关产生式设计与植物基本形态的关系,总结出一系列产生式设计的基本规则,最后用VC编程进行模拟实验。模拟实验表明,使用这些基本规则能提高L-系统中产生式设计的成功率。

摘要：航班信息显示系统(Flight Information Display System,FIDS)是机场保障旅客正常流程的重要环节,是机场直接面向旅客提供公众服务的重要手段,也是现代化机场的重要组成部分。阐述了黄花国际机场航班信息显示系统的设计思想、模块结构、数据库设计以及主要功能特点,该系统是遵循"粗粒度、松耦合和标准化"思想构建的高效、灵活、可配置的系统,主要由模板设计器、信息发布引擎、显示设备客户端三部分组成。最后对班信息显示系统的特点进行了归纳。

摘要：相比传统动画制作工艺,用游戏引擎开发动画,从技术上能降低对工作人员的要求,使得创作人员可以把精力更好地运用在设计和编剧等具有创造力的工作上。文中提出利用2D RPG游戏引擎制作简单动画,并探讨了开发2D引擎动画的意义和具体方法。

摘要：通过分析旅游大数据的意义,梳理建设旅游大数据所面临的困难点,提出了建设旅游大数据的途径,包括旅游大数据标准建设,数据共享法规建设,支持大数据的旅游数据中心建设,以及大数据人才队伍建设,最后阐述了开展以数据增值为目标的旅游大数据应用途径。