摘要：随着信息技术教育技术的普及，给传统课堂教学带来了新的契机，也带了了新的挑战。与之俱来的新教育理念、新教学手段、新教学方法，不断对以教师为主体的传统课堂教学发出强大的冲击。教师必须清楚地认识到：要从传统的角色中走出来，不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位，而且需要了解社会对教师职业的新期待，进而形成新的教育教学行为。

摘要：本文分析了铁路公司员工培训的现状，与国有铁路职工培训工作进行了比较。设计了铁路公司员工培训方案．包括培训的需求分析、培训方案各组成要素分析以及培训方案的评估与完善三部分。培训方案各组成要素包括：培训目标的设置、培训内容的选择、培训资源的选择、确定受训者、培训时间的选择、培训场所及设备的选择。

摘要：内涵建设已成为当今高职教育发展的主流,在内涵建设过程中,特色专业建设是重要的组成部分。特色专业建设的内涵从建设目标、培养模式、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教学方法、师资队伍、社会服务等方面体现。特色专业建设对于高职院校内涵建设具有促进作用,对于提高人才培养质量具有支撑和保证作用,是构成高职院校竞争力的基础。

摘要：在创建服务型政府新视野下,必须转变观念,创新意识,用全新视角来设计和规范电子政务今后的发展工作,促使电子政务建设实现"五大转变",即:从重建设轻应用向注重深化应用转变;从信息系统独立运行向互联互通和资源共享转变;从信息管理偏重自我服务向注重公共服务转变;从管理创新向管理和服务两方面创新转变;从电子政务的独立运行向电子政务与行政管理相互融合转变。

摘要：工程项目管理是指项目管理者按照客观规律的要求，在有限的资源条件下，运用系统工程的观点、理论和方法，对项目设计的全部工作进行管理。火电厂建设涉及面广、丁种多、工期紧、交叉作业多、工序复杂、作业难度大，是一个庞大的系统工程。尤其是近几年火电厂建设规模呈现大容量、高电压、

摘要：文章从施工组织总设计、施工进度管理、工程质量管理、工程安全管理和建筑成本控制方面阐述了火电厂建设施工项目的管理。并指出施工企业只有加强项目管理、在实际施工过程中制定具体措施并认真贯彻落实,才能使施工进度、质量和安全均达到客户、公司等各方的要求,最终达到提高企业经济和社会效益的目的。