摘要：针对压裂机组在线加油的需求,设计了连续加油装置控制系统,进行了PID算法和控制方法研究,确保了稳定供油、持续作业的需求。该系统借用压裂车通讯网络,采用TCP/IP协议建立了主-从站数据交互;通过建立数据库连接实现了数据的记录、查询、分析。就地操作站和远程手持式操作终端的双重设计,使操作更灵活、方便。现场试验结果表明,启动一键式加油程序后,在10 s左右实现了供油回路和回油回路的压力动态平衡,验证了控制算法和设计输入。

摘要：高中语文展开体验式教学设计,符合学生学习认知基本规律,具有极强生命力,应该引起我们的广泛探究和学习。教师占据认知制高点,需要有前瞻意识,从语用、情感、审美观、自主、合作、探究、读写等不同视角展开设计考量,体现的正是体验式教学的特点。语文教学引入体验式教学模式,还能够培养学生良好学习习惯,顺利塑造学生语文学科综合素养。

摘要：一、层级目标课释义层级目标课是根据现在学生所用的高中语文教材、高考考纲要求,结合学生语文基础知识的实际设计的,旨在巩固学生语文基础知识,提升学生语文阅读能力的一种课型。这种课型主要是对初中及高中阶段常用的一些语文基础知识、基本技能进行分类编辑、分层级编写、分段分点分散训练,使学生的语文基础知识逐步得到训练,技能逐步得提升,形成较为系统的语文阅读与写作技能。