摘要：在经济社会新常态、教育改革新发展与成人学习新需求的大背景下,"倒逼"成人高等教育人才培养模式创新成为一种必然趋势。为此,湖南农业大学的成人高等教育经过多年的教学改革与实践,创造性地建立起了以"分类、分层、分段"为核心的"三分法"成人高等教育人才培养体系,提出"三需并举"的教学原则、"三分多维"的教学设计、"三成合一"的人才培养定位、"三层融合"的培养计划、"三化同步"的教学手段、"三师转型"的教学依托、"三考综合"的教学评价,致力为成人学习者打造一条"成人—成才—成功"的发展路径,推动基于"需求导向"的成人高等教育人才培养转型。

摘要：2020年我国已成为世界上农业保险规模最大的国家,规模达965.18亿元。然而,即便我国农业保险规模已达近千亿级,但产品在设计、定价、承保理赔等环节粗放发展问题仍较为突出,难以满足现代农业对风险保障的需求。基于此,本文深度融合保险科技与农业保险经营特点,分析保险科技在农业保险中的应用及价值,认为可以以科技促进智慧农险生态圈形成,通过科技促进智慧农业保险产品体系优化,突破底层技术,加强保险科技的落地应用,构建智慧农险体系。

摘要：抓好抓实抓细青年教师的理想信念教育是强化高校基层党建引领和创新的现实内在要求,高校基层党组织要挖掘自身优势,充分发挥基层党组织在理想信念教育中的五大独特功能,以思想引领为青年教师理想信念教育铸魂,以组织建设为青年教师理想信念教育强基,以活动创新为青年教师理想信念教育搭台,以制度设计为青年教师理想信念教育助力,以联系服务为青年教师理想信念教育提效。

摘要：当前,信息技术与课程的融合已成为现代教育的主要趋势。微课作为一种新型的教学方式,其在课程思政与专业课的有机融合中发挥着不可替代的作用。本文以湖南农业大学《动物生理学》课程为例,对微课融入课程思政进行了可行性分析,探讨了当前微课在课程教学设计中存在的误区,并探索如何将课程思政与动物生理学微课有机融合,为课程思政在微课教学中的应用提供参考价值。

摘要：成人高等教育是全民教育中的重要一环。在信息化时代,如何运用现代化技术手段使成人高等教育教学课堂更加生动,教学效果更加高效,是值得学者探究的方向。本文在探讨成人高等教育的教学模式时借鉴与分析了有关混合式学习设计过程一般模式的研究,结合成人高等教育教学特点,对《动物生理学》课程教学内容、教学方法、教学评价进行分析,探讨基于微课的成人高等教育《动物生理学》课程混合式教学模式。该研究成果对于本专业课程教学,乃至成人高等教育教学改革都具有一定的理论与实践借鉴意义。