摘要：设计了Ti6242s合金的高温热模拟压缩试验,得到该合金的真应力-真应变曲线。发现降低温度和升高应变速率能使峰值应力增加,并且出现应力软化。采用双曲正弦函数模型,对真应力-真应变曲线进行线性回归,建立了Ti6242s合金高温热变形本构方程。采用该方程得到的计算结果和实验结果吻合较好。

摘要：模拟是人类最重要的认知途径之一 ,功能模拟是人类继数学模拟和物理模拟之后 ,创造的第三类模拟方法。在半个世纪的发展过程中 ,功能模拟已经从对生物体功能的模仿发展到基于功能模型的模拟 。

摘要：大功率摆线针轮行星传动,胶合破坏是其主要的失效形式,这一关键性问题,目前在国际、国内一直未得到很好的解决,因而给摆线传动的发展带来一定的阻力.本文主要介绍为适应大功率摆线传动的胶合试验与研究而设计的一种新型实验机,该实验机能够模拟摆线传动的共曲面和反曲面的胶合现象,研究针齿与针齿套内表面及针齿套与摆线轮间胶合现象发生规律和提高抗胶合能力措施.本文介绍了该实验机的结构、特点及设计原理.

摘要：复合墙体在节能建筑中起着非常重要的作用,尤其是中间复合墙体与普通粘土砖墙体相比, 其节能、保温都具有独特的优越性。

摘要：从通用技术开展制作任务的目的、实施途径和展评策略三个方面阐述了通用技术课程制作任务的设计与实施策略,以期能帮助通用技术教师提高通用技术课堂教学效果。

摘要：11月20-21日,广东教育学会小学教育专业委员会第29届年会在广东省兴宁市实验学校成功召开,来自全省各地二百余名从事小学教育教学研究的专家学者、校长和骨干教师齐聚一堂,共同研讨小学教育改革发展之路。年会的主题是＂汇聚教育智慧,担当育人责任＂,旨在引导教师在小学教育开展研究,在学校顶层设计研究、管理体制改革、教师专业发展、学生个性成长、校本课程开发、以学为本课堂、信息技术应用、教育资源整合、国际理解教育等方面提出宝贵的经验和建议,并通过活动分享优质教育的新理念。

摘要：普通高中通用技术旨在培养学生的技术素养和创新思维能力,对于通用技术课程的教学,靠单纯地讲授,不利于学生掌握技术、体验设计,课程的特色得不到应有的体现.如何更好地完成通用技术课标提出的教学任务是教师应该思考的问题.通过几年的教学实践,笔者探索出让学生积极主动参与到技术实践过程中的教学方法,即通过确立制作任务,让学生在教学中思考制作任务,在制作中思考教学内容,获得了良好的教学效果.

摘要：６０ｔ　ＬＦ的炉衬设计和操作实践曾光录，刘兴田，王林顺，张妍（西宁钢厂，西宁８１０００５）ＬｉｎｉｎｇＤｅｓｉｇｎａｎｄＯｐｅｒａｔｉｏｎＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＡ６０ｔＬＦ￥ＺｅｎｇＧｕａｎｇｌｕ；ＬｉｕＸｉｎｇｔｉａｎ；ＷａｎｇＬｉｎｓｈｕｎａｎｄＺ...

摘要：以我国西北地区某客运专线3处典型路涵过渡段轨面高程异常工点为研究对象,基于现场监测及数值模拟,进行无砟轨道涵洞过渡段路基膨胀引起轨道上拱响应研究。结果表明:引起无砟轨道涵洞过渡段轨面异常上拱的主要原因是过渡段路基表面地表水渗入填料导致的路基膨胀;涵洞等过水构筑物对于钢轨上拱位移的传递具有一定的抑制作用,具有直立墙身的盖板涵和预制箱涵抑制效果最为明显;路基膨胀引起的上拱段钢轨轴向应力沿线路走向分布是压应力区过渡到拉应力区,再过渡到压应力区,同时涵洞对于钢轨上拱位移传递的抑制作用会引起上拱回落区域产生轴向应力的突变和放大效应。