摘要：现如今,国内建筑物形态呈现出多样性的态势,很多建筑工程外形是由复杂多变的连续曲面构成,若运用传统的方法制图,不仅要投入大量劳动力,也会增加后期的修改及协同工作难度。参数化建模是近些年发展起来的一种全新设计手段,本文结合具体工程案例,运用Rhinoceros 与Grasshopper构建出设计平台以更好的执行参数化建模过程,显著提升了幕墙设计施工效率,值得推广。

摘要：针对电子装备难以实现维修训练的问题,提出一种基于虚拟样机的故障诊断训练设计方案,介绍面向训练的虚拟样机模型及虚拟样机的三维几何建模、二维图形建模和信息建模方法,给出故障诊断训练的基本思路及基本训练流程,采用2种不同的训练模式,使训练更具针对性,从而达到提高维修人员工作能力的目的。

摘要：壮族传统文化具有悠久的历史,在现代室内设计中应用壮族传统文化元素可有效增强民族文化的传播效果。本文对壮族传统文化元素资源进行概述,并从精神元素和物质元素两方面阐述当前壮族传承下来的民族文化,通过隐喻法、组合法和直白法将壮族传统文化元素应用到现代室内设计中。

摘要：化学是一门以实验为基础、源于自然的学科,其目的是培养学生良好的观察能力和较强的动手能力,有效地把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体。如何进行化学实验是初中化学课最基本的要求。充分利用现有仪器、联系生活实际、创新实验方法、创设趣味教学,提供人人参与提高学生实验能力、激发学生学习兴趣、培养学生化学思维、提升课堂效率是最有效、最捷径的方法。根据新课标教学的不同内容设计不同的教学方法,教师的主导与学生的主体有机结合,使学生学习兴趣得到激发,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,课堂成为教师与学生共同探究科学知识的主阵地。实验教学引导学生积极主动地参与到课堂教学中,达到提高教育教学质量的目的。