摘要：在新时代背景下,生态文明是国家民族各项事业发展的主旋律。因此,基于生态文明视角研究民族花鸟画,是生态文明建设战略下的具体要求。此外,生态文明理念是应对生态系统退化的严峻形势而提出的,其理念内涵为尊重、顺应与保护自然,与以自然元素为绘画对象的花鸟画高度契合。为此,民族花鸟画是生态文明建设资源的重要构成,基于生态文明视角分析民族花鸟画具有可行性。由许建初、杨建昆编著,科学出版社出版的《西南民族生态绘画》一书,基于生态视角详细论述西南民族绘画作品,其研究视角与逻辑思路对开展生态文明视角下的民族花鸟画研究具有指导意义。

摘要：从"法制"走向"法治",不仅仅是概念层面的变化,更体现出我国教育治理的系统性和综合性变革。我国已经进入到全面依法治教的新时期。从新中国成立至今,我国教育依次经历了探索、确立和完善三个时期,建立起系统性的教育法律体系。然而,我国的教育法治化总体进程仍比较缓慢,在整体规划和设计、法律执行和监督体系、专业化队伍建设、立法技术及法律与政策概念的明晰等方面仍需要持续改进,确保有法可依和依法治教落到实处。

摘要：数字媒体技术的飞速发展促使高校教学改革不断创新,教学模式已从传统的讲授、板书、作业转变为“线上预习回顾、线下以学生为主体”的教学。高校艺术设计专业设计色彩课程应紧随时代脉搏,充分利用微课、MOCC网络公开课等数字传播媒介,根据专业侧重点的不同来使教学模式多元化。本文通过分析高校艺术设计专业设计色彩教学现状,结合教学实践中数字媒体与设计色彩课程融合的必要性,提出切实可行的融合方法和措施,以期提高设计色彩课程教学效果。

摘要：国画艺术是我国传统美术中的国粹，其发展承载着数千年的美学思想，其意境的表达为艺术家思想境界的体现。本文就国画意境表达的渊源、国画意境表现手法和表达技巧等几方面阐述意境表现手法的应用，以期对国画艺术的研究有所启示。

摘要：当前是学校课程改革承前启后、蓬勃发展的时代。随着数字媒体技术的发展,美术基础课的教学模式逐渐多元化,绘画造型艺术也进入了全新的视觉审美领域。目前,国内部分高校美术基础课的教具以石膏形体为主,该文从多媒体技术与多材料类型实物教具相结合的角度,实施美术基础课程教学改革,以此研究新型教具开发对高校美术基础课的重要价值。

摘要：城市环境雕塑具有强烈的感染力,体现着一个城市的个性魅力。文章通过分析2000年后信阳的城市环境雕塑,总结出城市环境雕塑的发展应坚持"以人为本"的设计理念及创建地方特有的城市环境雕塑的风格。

摘要：景观雕塑小品已成为现代城市环境建设不可缺失的要素之一,反映着城市的特色,甚至经济和文化领域。新型材料和技术的应用丰富了景观雕塑小品的趣味性,同时也产生了盲目雷同等不足之处。结合现有的豫南地区城市景观雕塑小品,分析"声光雕塑"的利弊,望其在以后的豫南地区城市环境建设中得到良性发展。

摘要：素描教学是在观察、认识生活的基础上启发创造力的过程,是提高对视觉语言应用把握能力的过程。设计素描比基础素描更具有明确的专业方向性,是科学与艺术的有机结合。教学中"写实"与"联想"训练是必不可少的内容,能很好的提高学生对空间结构的认识、把握能力,调动学生学习的主观能动性,是培养学生认识形态、创新形态的重要途径。

摘要：对信阳农业高等专科学校所采用的绿化树种及植物造景方法进行分析,并在此基础上提出大学校园植物造景应注意的问题及具体对策。

摘要："随类赋彩"一直是中国画传统色彩语言的精髓所在。本文从三个方面谈当代工笔花鸟画家在学习传统笔墨和色彩的同时应追求更多的审美传达。