摘要：而今,说明朋友欢聚,有时感到非用“kǎn”、“kǎn大山”不可了。《光明日报》1988年2月14日第1版《从“守岁”说到“惜时”》出现一次“侃大山”;同日第4版《由“侃大山”想到文化的“热点”聚散》, “侃”字出现两次,“侃大山”出现四次。这些“侃”字都是加了引号的,其意义不难从下列一段话里得到说明:“现而今,‘侃’风大兴,朋友相会,其乐融融,或天南地北海阔天空地‘海聊’,或云里雾里出神入化地‘神吹’,话题并无固定,兴之所至,可以任意无主题变奏,不求对所议之事究根追底,但求谈兴阑珊之后含笑而别。”相隔不到一个月,即1988年3月12日,还是《光明日报》第4版,扮演电影《红高粱》女主角的巩俐,由衷赞佩张艺谋的“艺术民主”,说:“他每天晚上和演员们一起‘侃’第二天的戏。在他的总体把握上,谁‘侃’得最有光彩,就按谁的主意办。常常一‘侃’,‘侃’到凌晨三,四点。休息一会儿又接着拍戏。姜文特别能‘侃’,他挺有经验的。”——这不足一百字的自然段中竟然出现了五个“侃”字,而且也都加上了引号。巩俐的这几句话表明,他们“侃”

摘要：针对辽渔船厂2万吨级修船坞灌水方式,根据坞墩整体稳定性的要求,拟采用提高灌水阀门安装高度、在阀后增加弯管的灌水方案。通过进行相关水力试验和计算论证,表明了加弯管的设计方案可行,并确定了船坞灌水系统主要工艺参数。

摘要：根据稳定传热原理,推导出无保温时管道传热系数计算公式,验算了无保温时普通钢管的传热系数,从理论上推证计算出常用给水塑料管的传热系数。

摘要：课堂教学是动态生成、富有艺术的。教师应在充分预设的基础上,把执行教案作为课堂教学的起点,从按部就班走向动态生成,顺学而导,以学定教,使课堂真正焕发生命活力,彰显教育智慧。

摘要：一、教学目标（1）引导学生自主探究，把握课文内容，感受卖火柴的小女孩命运的悲惨及其对美好生活的向往，激发学生内心中对弱者的同情与关爱。

摘要：以大连市某生态小区为例,经过水量平衡计算,对小区水生态循环利用模式进行应用设计和技术经济分析,说明利用生态技术手段开发水生态循环系统,在技术上是可行的,经济上是合理的,具有一定的环境和社会效益。

摘要：雨水因其处理方法简单,成本低廉而成为一种新的可利用资源,雨水利用是解决水资源可持续利用的重要途径之一。结合大连实际状况,提出几种适宜的城市雨水处理工艺和利用途径。

摘要：结合工程实例,对多功能体育馆建筑给排水设计作了简述;根据工程条件,在设计中对建筑给排水、消防水设计,柴油发电机房灭火等提出一些看法。

摘要：泥石流特性及其工程危害分析是道路设计施工的重要依据。九寨沟至绵阳高速公路平武境内有7条沟道曾暴发泥石流,对公路安全造成潜在威胁。通过现场调查与高清遥感解译分析,计算了泥石流运动参数特征并分析了其危害模式,提出了相应的治理措施。研究表明:(1)该区域泥石流为低频沟谷降雨型中小规模稀性泥石流;泥石流容重为1.4~1.8 g/cm^3,流速为2.02~10.55 m/s,流量为2.91~581.33 m^3/s,冲击力为2 078~5 380 k N。(2)西南山区交通干线建设中泥石流对工程体的4种危害模式为冲击桥墩型、掏蚀岸坡型、冲刷顶板型、过流涵洞型;相对应的4类泥石流工程防护模式为桥墩防护、岸坡防护、顶板防护、路基防护。研究结果对九绵高速泥石流防治工程的规划设计具有一定参考作用,也可为西南山区重要交通干线的合理选线提供科学依据。

摘要：以汶马高速为例,分析低频泥石流对工程的危害及防治技术,提出了西南山区重大交通干线低频泥石流的防治模式。根据遥感解译和野外调查,获取研究区降雨、物源、地形数据,同时计算获取泥石流基本参数。研究表明:低频泥石流存在对汶马高速横穿堆积区路线的冲刷、堵塞危害;对桥梁跨沟路线的掏蚀、撞击危害;对出山口下穿隧道路线的侵蚀下切危害。其防治模式为:(1)横穿堆积区方案,修筑满足尺寸的排导槽、格栅坝、涵洞;(2)桥梁跨沟方案,橡胶柱面防护及桥墩前部修筑导流堤;(3)出山口下穿隧道方案,工程上部修筑泥石流谷坊群工程,下游修筑排导槽。汶马高速低频泥石流的防治模式对西南山区重大交通干线的建设运营具有一定的指导意义。