摘要：随着"互联网+教育"时代的来临,传统学习模式发生改变,线上线下混合学习模式被普遍应用,利用在线学习支持平台支持混合学习模式已经越来越广泛。以宁夏师范学院现代教育技术公共课程为例,设计并搭建现代教育技术公共课在线学习平台,支撑该课程线上线下的混合学习模式,弥补课程内容丰富而课时少的不足,进一步优化教学效果。

摘要：介绍了大庆精细化工厂50 kt/a混合戊烷同分异构体的精细分离装置的模拟计算结果及装置运行情况.装置是由天津大学负责设计和制造的,主要用于混合戊烷中正戊烷、异戊烷和环戊烷的分离,并兼作混合碳四中正丁烷和异丁烷的分离以及混合己烷中正己烷的分离.

摘要：通过对丰镇发电厂生产管理调度自动化系统的功能分析，确定了实时网络监测系统的结构，并对系统构成、接口方案和基本功能进行了详细设计，通过计算机网络实现了生产管理的实时监测。

摘要：为提高我院医疗专业学生的科研设计水平,我们从九五级本科生起,在三年级的卫生统计学和流行病学教学中,系统讲授了医学科研的基本原理和科研设计方法,并对教学形式加以改革,开展了以课题为基础的科研设计活动,使学生对科研设计的原则和方法有了更深入的理解和掌握,激发子学生的学习兴趣和热情,提高了学生独立分析问题和解决问题的能力。收到了较好的教学效果。

摘要：分析沈阳地区能源结构 ,针对沈阳市燃气利用现状 ,提出 1999年至 2 0 10年的天然气利用战略 .

摘要：1 引言随着天然气的大量使用,对原有人工煤气管道兼容、改造或新建是迫在眉睫和无法回避的课题.人工燃气管道通常工作压力是3.5 kPa.天然气管道通常分为3个压力等级:高压管道0.4～1.6 Mpa,中压管道0.2～0.4 Mpa,低压管道0.002～0.2 Mpa.

摘要：提出了一种高功率及高转换效率的可调谐连续波近红外外腔单谐振光学参量振荡器。为了获得短波段近红外可调谐激光光源,基于准相位匹配晶体的光学参量振荡技术是其中一项有效的技术手段。光学参量振荡器采用连续波532 nm激光器作为泵浦源,掺杂氧化镁的周期性极化化学计量比钽酸锂(MgO:sPPLT)晶体作为准相位匹配晶体,通过在周期调谐的基础上再结合温度调谐的组合调谐方式,在8.3~8.6μm的4个极化周期内实现了信号光807~879nm和闲频光1352~1567nm近红外宽波段的无跳模可调谐激光输出。通过闲频光单谐振设计,当泵浦功率5.4 W时,在8.6μm周期处,获得了3.1 W的821 nm的近红外信号光输出,实现了57.4%的信号光光-光转换效率。当泵浦功率达到13.6 W时,在8.6μm周期处,获得了6.8 W的高功率输出。

摘要：《专业认知实践》是为培养学生的认知能力,引导学生更好的了解本专业的现状、明确学习目标、树立正确专业思想以及毕业后的工作状况的一门实践课程,具有较强的时效性、实践性和实用性。随着畜牧业的转型发展,对动物科学专业人才的需求在不断增高,为了适应社会发展的需求,提高毕业生的实践能力,我校在动物科学专业本科生教学中增设了《专业认知实践》课程。经过两年的教学实践,其通过对该课程实践内容的合理设计和精心安排,探索出了相对完善的授课体系,包括深入养殖、饲料等相关企业亲身感受、聘请企业技术人员现场讲解、深入企业感知前沿科技、校企协同育人长效机制等方法,并且不断优化课程内容,培养了学生的认知能力,同时促进了本专业基础课程教学品质的提升。

摘要：具有伟大历史意义的中国共产党第十五次全国代表大会通过的江泽民同志代表十四届中央委员会所作的报告,高瞻远瞩,气势恢宏,总揽全局,振奋人心.报告深刻地论述了邓小平理论的历史地位和指导意义,确定高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪.报告科学地总结历史,规划未来,对我国改革开放和现代化建设的跨世纪发展作出全面部署,是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领.为了认真学习领会,深入贯彻落实十五大报告的精神,我校党委宣传部在十五大胜利闭幕之际,及时举办了“认真学习领会,深入贯彻落实党的十五大精神”座谈会.现将会上的部分发言摘要刊发.