摘要：以内齿轮传动设计为例,介绍了在Pro/E环境下内齿轮的参数化设计及内齿轮传动的运动仿真。采用参数化建模使设计者通过修改齿轮的设计参数便能快速修改齿轮模型,大大提高了设计效率。通过运动仿真,可以在虚拟的环境下对内齿轮传动进行运动模拟和干涉检查,验证了内齿轮设计的准确性,具有实用价值。

摘要：通过理论推导建立了考虑浆液黏度时变性的单裂隙动水注浆扩散模型。研究结果填补了在动水条件下考虑浆液黏度时变性注浆扩散理论模型的空白,对于根据具有不同黏度时变性的浆液和不同水流流速来设计注浆工艺有一定的指导作用。

摘要：为了有效地提高复杂曲面文字雕刻的质量,探讨了采用Pro/E软件在FANUC 5轴数控加工中心上实现复杂曲面文字雕刻的方法。利用建模模块进行零件模型设计,并根据加工零件特点进行数控加工工艺分析;接着使用NC模块实现复杂曲面文字雕刻的自动编程,并将软件生成的G代码传输至FANUC 5轴数控加工中心来实现曲面文字雕刻的实际加工。该方法实际应用效果很好,提高了曲面文字雕刻的精度和效率。

摘要：本文以标刻度的定容量包装容器设计为例,阐述了利用Pro/ENGINEER行为建模技术的实现过程,帮助设计师在短时间找到满足客户目标的最佳设计方案,相对传统手工反复操作设计,节省设计时间,提高产品设计的可靠性。

摘要：为进一步提高学生学习CAD课程的教学效果和培养自主学习能力,本文提出将以工作过程为导向的课程改革和课程设计理念引入当今CAD软件领头羊之一的PRO/E软件应用的教学中,并从课程整体设计、单元设计、课改中存在的问题及对策等方面进行了分析和研究。

摘要：为了更好地指导学生使用智能便携设备进行微课移动学习,整合了探究式学习与移动互联网技术,有效地利用技术条件和先进的教学理论,将Big6模式引入到微课的移动学习中,提出了探究式学习模式下的微课移动学习系统设计。分析了系统开发需求,对系统设计总体思路、设计原则、客户端和服务端功能设计进行了阐述。该系统可实现学习者与教师的及时沟通和互动,有助于学习者信息素养和问题解决能力提升,具有一定应用价值。

摘要：随着智能手机的普及,随时随地上网成为可能。农业生产受制于自然灾害,对农业生产的影响巨大,农民需要及时了解农作物的具体种植技术和病虫害诊断及解决方法。该文首先分析了基于安卓的农作物种植智能预警系统设计要求,详细介绍了基于安卓的农作物种植智能预警系统设计、数据库设计和系统接口方法。该系统的研究能及时将农业气象灾害预警信息和农作物病害诊断技术传递给广大农民,对提高农村和农民对灾害主动防御能力有一定的帮助。

摘要：提出将图像处理应用于墨头检测中,通过对实时采集的墨滴图像进行图像处理,提取特征信息,实现对墨头产品质量进行定量的检测的新思路,并与以往的产品检测方法进行比较,实验结果优于后者。基于图像的墨头检测的研究可以帮助墨头生产厂家检测质量和改善设计;方便数码印花的用户检测墨头质量,提高数码印花的满意率;方便墨水生产厂家更好地改善墨水的性能。

摘要：利用移动互联网技术,设计基于安卓的农作物种植系统。分析移动互联网下农户种植需求,探讨系统设计总体思路、系统结构、系统功能、数据库建模。利用该系统,农户可与农业科技人员及时沟通和互动,及时了解并学习相关农作物种植技术,实时获取农作物种植信息,更好地服务于农业生产。

摘要：当前应用型高校仍然广泛存在"重理论、轻实践"的教学模式和"以考代评"的学习评价模式,在信管专业教学改革实践的基础上,通过设计以项目任务实践为主线的"虚拟企业"教学模式和以能力评价为核心的"团队式"多样化学习评价体系,创新教学范式和学习评价模式,引导和激励学生提高理论水平、专业技能和综合素质,进而在应用型专业人才培养中形成良好的教学氛围、学习习惯和实践积极性。