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小学思想品德第十二册《中国人民不可侮》教案设计: 收藏
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引用; 《辽宁教育》1996年第Z1期 41-43页; 作者：牟容达由丽秀; 教材分析: 自1840年鸦片战争以后,旧中国一步步沦为半殖民地、半封建社会,帝国主义侵略给中华民族带来深重的灾难。中国人民为了抗击侵略者,挽救祖国的危亡,为了民族的解放,进行了不屈不挠前赴后继的英勇斗争。本文通过两个真实的战斗故...; 教材分析: 自1840年鸦片战争以后,旧中国一步步沦为半殖民地、半封建社会,帝国主义侵略给中华民族带来深重的灾难。中国人民为了抗击侵略者,挽救祖国的危亡,为了民族的解放,进行了不屈不挠前赴后继的英勇斗争。本文通过两个真实的战斗故事,深刻表明:中华民族是具有反帝爱国传统的伟大民族,爱国主义作为一种伟大的凝聚力和向心力,使中华民族能够经受住任何困难和考验,不仅没有在历史的惊涛骇浪中沉没,反而成为屹立在世界东方的伟大民族。爱国主义是千百年来中国人民心目中的一个永恒的主旋律,也是调整个人和国家、民族关系的道德规范,为祖国的利益而奋不顾身地牺牲个人利益,为祖国的独立、自由、繁荣、富强而英勇献身的爱国主义品质,将永远受到人民的赞颂和景仰。; 来源：详细信息评论

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