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通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养: 收藏
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引用; 《中国冶金教育》1995年第1期 57-58,70页; 作者：申世强姚仰平西安建筑科技大学; 通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强，姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括：实验课，生产实习和毕业设计（或毕业论文）。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所学过的基础理论和...; 通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强，姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括：实验课，生产实习和毕业设计（或毕业论文）。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所学过的基础理论和专业知识，提高学生理论联系实际，独...; 来源：详细信息评论

桩一土参振质量对动力反应的影响: 收藏
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引用; 《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》1996年第4期28卷 419-422页; 作者：申世强王建俊西安建筑科技大学建筑工程系深圳大学建筑设计研究院; 分别对单根、四根、六根和九根模型桩桩基竖向振动进行了试验。并在建立桩基动力反应简化计算模式基础上，揭示了群桩竖向振动时有关刚度、阻尼和桩土参振质量若干规律，对群桩动力参数作了简要讨论。; 分别对单根、四根、六根和九根模型桩桩基竖向振动进行了试验。并在建立桩基动力反应简化计算模式基础上，揭示了群桩竖向振动时有关刚度、阻尼和桩土参振质量若干规律，对群桩动力参数作了简要讨论。; 来源：详细信息评论

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