摘要：【目的】针对智能制造传统工程实践教学中缺乏先进知识与多元视角等问题,补齐智能制造传统工程实践教学的短板,满足当今行业发展需求。【方法】从机械制造的实践教学体系、实践教学内容和实践教学师资等方面存在的问题入手,顺应机械行业信息化、智能化发展趋势,推动机械类专业实践教学向智能制造转型升级。以“工程机械液压系统在线虚拟仿真”项目为例,通过使用在线虚拟技术,对工程机械的液压系统设计进行全面模拟,实验项目包括流体力学性能、液压元器件的特性、液压控制回路的性能实验以及新型液压系统的设计和优化。实验平台教学资源丰富,具有良好的扩展性、兼容性、前瞻性和开放性,实现了虚实结合的教学模式。【结果】达到了教学互动、资源共享、不受时空限制、全天候的信息化实验教学目的;学生对该项目的学习效果反馈良好,相较于传统教学模式,学生满意度和学习成绩大幅提高。【结论】虚实结合的实践教学模式能有效解决工程机械液压系统工况无法实地模拟、实验台存在操作风险且不可能实现系统级的真实实验的问题,培养了学生的创新能力、实践能力和综合分析能力,可以有效地推动智能制造实践教学的改革,为机械类专业的智能制造转型提供了可借鉴的参考。

摘要：本文研究的是液压闸式数控剪板机自动送料装置的液压系统,其针对较厚的大面积板料所设计的液压系统能满足夹钳座两夹爪的开合要求,夹钳传动系统保证板料的准确送给,为较厚的大面积板料的自动送进提供足够的动力,减少了工人的劳动强度,提高了板料生产的效率.

摘要：餐饮企业绩效工资设计面临员工激励与企业经营效益之间的平衡难题。为有效解决这一问题,文章基于均值思想,选取近六年的正餐行业数据,遵循大数定律计算各项平均值指标,提出餐饮企业绩效工资设计路径:确定营业收入基准、分解人工成本率均值、计算个人绩效工资率,以及应用多奖少罚激励方案。最后,通过蒙特卡洛模拟验证该方案能够有效兼顾员工与企业双方期望,为餐饮企业绩效工资设计提供了可行的理论与实操框架。