限定检索结果

检索条件"作者=申哲"
36 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
家庭剧中老年女性的形象呈现与话语建构
收藏 引用
《中国电视》2020年 第6期 54-57页
作者:邓秀军 申哲华中科技大学新闻与信息传播学院 澳门科技大学人文艺术学院 
家庭剧中的老年女性经常表现出脾气暴躁、蛮横顽固、情绪失控等特点。从某种角度而言,这种消极形象特征体现了父权制话语对她们的否定和压抑,忽视了老年女性应该享有的平等、多元的形象表达方式,不利于建构和谐平等的属于老年女性自身...
来源:详细信息评论
生气灌注——沃兴华书法艺术观感
收藏 引用
《书法》1999年 第2期 5-6页
作者:申哲不详 
年初,《沃兴华书画集》出版了,首发同时,在北京中国美术馆举办个人书法展,不少报刊杂志作了专题介绍,书法界反映颇为强烈,这一切都在我意料之中。
来源:详细信息评论
干扰约束下考虑分组作业面的岸桥AGV联合调度
收藏 引用
《计算机工程与应用》2020年 第18期56卷 254-261页
作者:梁承姬 申哲 张悦上海海事大学物流科学与工程研究院物流研究中心上海201306 
为解决自动化码头海侧多阶段设备作业的协调问题,加快集装箱在码头内部的周转过程。考虑干扰约束下分组作业面的的岸桥自动导引小车(AGV)联合调度问题。以岸桥、AGV完工时间和AGV等待时间加权总和最小为目标,考虑岸桥实际操作中的干扰...
来源:详细信息评论
用于无创心功能检测的心阻抗微分信号处理
收藏 引用
《生物医学工程学杂志》2019年 第1期36卷 50-58页
作者:张亚丹 季忠 谭霞 申哲 许恋姣重庆大学生物工程学院重庆400044 重庆市医疗电子工程技术中心重庆400044 河南省医疗器械检验所郑州450008 武警重庆总队医院重庆400061 
基于胸部生物阻抗技术开展对心脏血流动力学参数准确计算的前提是心阻抗微分信号特征点的准确识别。为提高心阻抗微分信号特征点识别的准确率,本文首先设计了自适应集合经验模态和小波阈值降噪技术相结合的信号预处理方法,然后根据自适...
来源:详细信息评论
焊接逆变电源主电路中达林顿晶体管的过载保护
收藏 引用
《电焊机》1990年 第5期20卷 8-12页
作者:申哲 张人豪清华大学 
本文总结、分析了几种大功率晶体管(GTR)的过载保护方案。可供焊接逆变电源设计时参考。
来源:详细信息评论
浅析BP神经网络设计中的关键问题
收藏 引用
《科技信息》2011年 第6期 238-238,240页
作者:申哲 葛广英 田存伟聊城大学物理科学与信息工程学院 
近年来人工神经网络受到世界各国学者越来越广泛的关注,介绍了以BP神经网络为人工神经网络的典型代表,简述了BP神经网络的原理和特点,重点分析了BP神经网络设计中的关键问题。
来源:详细信息评论
大学生实验成绩自动评定系统的设计
收藏 引用
《聊城大学学报(自然科学版)》2013年 第2期26卷 100-102,110页
作者:赵桂青 牛慧娟 申哲 郝胜玉聊城大学物理科学与信息工程学院山东省光通信科学与技术重点实验室山东聊城252059 
针对由教师对学生成绩进行主观评定所引起的系列问题,设计一个实验成绩自动评定系统,实行对大学生实验成绩的自动生成.在现有实验室操作台安装按键及显示装置,由实验室主机控制,学生将个人的实验结果传给主机,相应的成绩计算软件结合学...
来源:详细信息评论
大学生实验课堂成绩评定系统的设计
收藏 引用
《微计算机信息》2012年 第9期28卷 257-258页
作者:赵桂青 牛慧娟 郝胜玉 申哲聊城大学物理科学与信息工程学院 
针对由教师对大学生的实验课堂成绩做主观评定存在的问题,设计一个进行客观成绩评定的系统。每个实验室设置一台计算机,并在各实验台安装键盘及显示装置与计算机相连,由学生输入个人信息和实验结果,成绩计算软件根据学生的到课时间、操...
来源:详细信息评论
基于HALCON的双目立体视觉工件尺寸测量
收藏 引用
《计算机测量与控制》2018年 第1期26卷 59-63页
作者:张如如 葛广英 申哲 秦腾飞 董腾聊城大学物理科学与信息工程学院山东聊城252059 山东省光通信科学与技术重点实验室山东聊城252059 
为了实现对大批量生产工件尺寸的精密测量,该文基于双目立体视觉视差原理,设计了一种工件尺寸实时测量系统;系统通过两个工业数字摄像头实时采集工件不同角度的两幅图像,并基于机器视觉软件HALCON的HDevelop开发环境,对两幅图像进行相...
来源:详细信息评论
浅谈政治课导学式教学模式
收藏 引用
《教育管理与艺术》2014年 第1期 175-175页
作者:申哲吉林省珲春市第二高级中学 
选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题.中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以“学”为主的教学模式.经过几年的实践,我们探索出导学式教学模式.它的自学教材、讨论交流、启发指导、练习总结...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部