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让美术课也“疯狂”——初中生学习主动性培养策略研究
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《学苑教育》2011年 第21期 95-95页
作者：申铭凤江苏省常州市夏溪初级中学 
美术教育是一门综合性学科教育，它突出学生的个人能力，鼓励学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力。美术教育能够提高学生的艺术修养，促进学科交叉，促进学生的个性和思维的全面发展，并在学习美术基础知识与基本技能的同时...
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