摘要：传统民居与乡土建筑课程经常被定性为纯理论课程,采用传统的授课方式,学生学习兴趣不高,学习效果不佳。而这门课具有多元化特性,涵盖建筑、历史、文化、艺术等多方面内容,趣味无穷。因此要打破以往纯理论课堂的单一模式,嵌入BOPPPS有效教学模式打造以学生为主的互动式课堂,能够促进乡土民居与乡土建筑教学的不断创新和进步^([1])。由此,本文对BOPPPS模式下传统民居与乡土建筑的教学设计实践及成效进行分析,旨在提升传统民居与乡土建筑的课程效果。

摘要：针对再生高模量沥青混合料,结合当前沥青路面使用过程中普遍存在的车辙和疲劳开裂等问题,以法国高模量沥青混合料性能评价体系为依托,采用温拌再生技术成型试件,通过试验测试来分析再生高模量沥青混合料劲度模量的影响因素。该试验分析中的配合比设计采用AC-20C的级配中值,外掺剂分别为EC120和硫酸钙晶须(CSW),沥青回收旧料掺量分别为0,40%,50%和60%,采用全试验的方法共开展8组试验。研究结果表明:试验加载频率越高,其劲度模量就越大,并成对数关系变化;针对同一种外掺剂,15℃时的劲度模量和相位角成反比例关系;劲度模量随旧料掺量的不同而变化,当旧料掺量为50%时,劲度模量有最大值;硫酸钙晶须对于提高温拌再生沥青混合料模量的使用效果要比EC120更加显著。

摘要：在呈贡新区不同工程场地岩土工程勘察报告的基础上,建立一维水平成层土层模型,分析该区域场地地震响应,研究该地区场地对地震动的放大作用及对设计地震动反应谱特征周期的影响,给出了不同地震作用时特征周期的变化范围,为建筑结构动力分析时合理地选取地震动参数提供参考。

摘要：基于昆明市某实际工程场地,建立场地土的一维计算剖面,利用一维波动理论计算地震反应分量,当超越概率分别为63%、10%及2%时采用频域波传播分析方法进行场地地震反应的计算、分析,研究了昆明市区某场地土对地震动振幅、频谱特性的影响的特点,及昆明盆地土类土层厚度对地震动峰值加速度的放大作用。