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信息技术支撑下的高中英语跨学科主题学习模式研究
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《安徽教育科研》2024年 第14期 12-14页
作者:疏勇锋 何淑琴枞阳县会宫中学安徽铜陵246700 枞阳中学安徽铜陵246700 
跨学科主题学习旨在帮助学生形成综合运用跨学科知识来创造性地解决实际问题的意识和能力,是助推学科核心素养落地生根的有效途径。本文结合教学实践,从主题选择、内容整合、目标确定、活动设计、评价设计等五个层面,阐述了信息技术支...
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