摘要：成果导向课程改革是黑龙江职业学院教学质量提升工程项目的核心任务,其基本做法是遵从需求导向、连贯统整的课程设计原则,引入先进的成果导向理念,掌握科学课程开发程序。开展成果导向课程设计,通过开展需求分析、重构课程体系、开发教学大纲、设计单元教学设计、实施教学活动、开发课程评价等,取得了课程设计的相应成果。

摘要：本文以机械专业为例,在分析了原有毕业设计模式与弊端的基础上,依据我们多年指导机械类专业毕业设计的教学实践,提出了毕业设计在管理体制、流程监控、选题机制、师资建设、评价体系等方面改革的思路与措施。

摘要：成果导向教育作为被国际工程教育界推崇的一种先进教育理念,正在逐渐被我国职业教育工作者所认可。以城市热能应用技术专业为例,通过介绍成果导向教学的设计思路与设计过程,重点分析培养目标、毕业要求及指标点的确定、课程体系构建等成果导向教育所涉及的核心问题。

摘要：根据区域经济和焊接行业发展的现状 ,提出高职焊接专业人才的培养目标是为各级各类企业输送合格的技术应用型人才。课程的设置、教材的编写、实习实训、毕业设计等每一个教学环节都要以目标为本 ,制定适应区域经济的发展、实现老工业基地的振兴的人才培养模式。

摘要：汽水两用锅炉是一种极具市场发展潜力的节能产品,文中介绍了WNS型汽—水两用锅炉的性能和结构特点及运行调节方法,并对锅炉设计过程中的关键环节进行了阐述。

摘要：介绍了天然气锅炉余热冷凝回收原理,分析了天然气燃烧产物的组份,提出了烟气显热和潜热的计算方法,并以燃气蒸汽锅炉为研究对象,对不同设计温度下烟气余热回收潜力进行了系统的分析计算,并对烟气余热回收影响因素进行了定量分析。结果表明,烟气中可回收的水蒸气潜热可使锅炉热效率提升10%以上,排烟温度越低,回收热量越多,锅炉热效率提升的幅度越大,但追求过低的排烟温度则会导致回收成本的增加。

摘要：根据国家职业标准和现场的岗位要求,分析工业锅炉设备与运行课程在专业人才培养中的定位,以任务驱动和项目导向构建课程体系、设计课程教学内容和实践教学模式,促进课程改革与实践。

摘要：园林绿化景观设计在一定程度上影响着其养护管理工作的效果,而养护管理工作的效果也会对园林绿化景观设计产生一定的作用。实质上,园林绿化的景观设计只有在养护管理的支持下才能获得良好的发展,从而达到一定的绿化生态效益、场所功能以景观效果。因此本文基于园林绿化的景观设计与养护管理策略的研究,分析了园林绿化的景观设计与养护管理的作用与意义,从而提出了园林绿化的景观设计与养护管理的建议和策略。

摘要：时间同步作为无线传感器网络应用的一项支撑技术,对无线传感器网络的设计和应用都很关键.在满足无线传感器网络时间同步精度要求的前提下,应尽可能节约能源,在对现有的时间同步机制进行分析研究的基础上,给出了一种改进的TPSN时间同步算法.并利用网络仿真器NS2对改进的算法进行仿真验证,取得了满意的结果.