限定检索结果

检索条件"作者=白安宁"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
实验教学中思考题的作用
收藏 引用
《数理医药学杂志》2007年 第4期20卷 586-587页
作者:李乐霞 郭艾青 白安宁 田兴华宁夏医学院数理教研室银川750004 
创新人才的培养需要教育工作者不断更新教育理念、发展教育技术、创新教育手段。在物理实验教学的不同环节设计不同类型的思考题,有利于改善教学效果,引导学生养成勤于思考的习惯,提高创新能力。
来源:详细信息评论
开放性、设计性物理实验的教学方案和实践
收藏 引用
《黑龙江科技信息》2012年 第22期 163-163页
作者:白安宁 李乐霞 田兴华宁夏医科大学理学院宁夏银川750000 
针对开放性、设计性物理实验的教学方案进行了论述。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部