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检索条件"作者=白文珍"
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《打电话》口语交际教学设计
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《教学与管理（小学版）》2003年 第9期 71-72页
作者：段平 白文珍重庆市奉节县辽宁小学 
教学设计思想:利用多媒体辅助教学,使学生了解打电话的方法,实际操作中能用普通话进行电话交流,交流时,说话清楚,有礼貌.
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《小蝌蚪找妈妈》说课设计
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《小学语文教学》2003年 第2期 46-47页
作者：毛蓉 白文珍重庆市奉节县辽宁小学 
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《北极地区和南极地区》教学评点
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《小学教学研究》2004年 第6期 45-46页
作者：白文珍 陈胜明重庆市奉节县人民路小学 重庆市奉节县教研室 
第六册四单元(人教版)一、引言揭题、激发学生兴趣1.师:同学们,通过第四单元的学习,我们了解了不同地区人们的生活,欣赏了异国的风光,今天,教师要带你们到另外的地方--北极地区和南极地区去考察,大家有兴趣吗?(生:有)下面,我们要分为两...
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让学生《走近残疾人》
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《小学教学研究》2005年 第11期 43-43页
作者：白文珍重庆奉节县辽宁小学 
一、激趣导入,了解残疾人生活1.激发兴趣.师:同学们,昨天晚上,中国残疾人联合会的爱心特派员给老师打了一个电话,他听说咱们班上的孩子既能干又懂事,就委托我在今天的课上,评选一批爱心小天使,大家有信心获得这个光荣的称号吗?
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