摘要：光合作用是高中生物教学的重难点,也是高考的热点。教学“光合作用的过程”这部分内容时,可将动画和图解过程相结合,引导学生观察和思考问题,从而调动学生探究的积极性。还应选取典型高考题,进行讲解答疑,强化学生对知识的掌握程度,提升学生解决问题的能力。

摘要：随着“双减”政策的落实与推进,社会对素质教育的重视程度得到了显著提高,为学生“减压减负”的呼声越来越高,各学科的教育教学都面临着新要求,也迎来了新挑战。对于农村小学的小学语文教学而言,“双减”政策是语文课堂改革的新起点,为课堂教学开启新模式奠定了良好的基础。基于此,农村小学的语文教师应当树立创新意识,因地制宜地设计教学策略,采用科学的教学措施推动农村小学小班额语文教学成果的显著提高。

摘要：目的：总结病区调床核对单的设计及使用效果。方法：回顾总结调床核对单使用前后出现差错缺陷的发生率,将未应用核对单的2012年7月-12月调床的526例患者设为对照组,使用调床核对单后的2013年1月-6月的682例患者设为观察组。结果：观察组较对照组发生差错缺陷问题明显减少,因调床所致对照组发生差错缺陷28例,发生率为5.32%,观察组发生差错缺陷5例,发生率为0.73%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：应用调床核对单后,减少了差错事故的发生,确保了调床患者的安全,同时也提高了工作效率。

摘要：概述了包钢 4 # 扁坯连铸机的建设要求 ;对连铸机的主要参数进行计算和选择 ;叙述了工艺设计思想和对利旧设施所做的工作 ;

摘要：简要叙述了德士古气化炉的技术特性，对其主要内件激冷环与下降管的损坏原因进行了分析，详细介绍了焊接修复的方法和要求，修复后运行良好。对制造和运行维护提出了好的建议。

摘要：应用热风炉燃烧过程中物料平衡和热平衡的计算方法 ,研究了煤气和空气预热温度、空气过剩系数、煤气热值等对热风炉理论燃烧温度的影响 。

摘要：药物分析的所有理论构想、创意、验证和研究都必须依赖实践来完成,即通过理论与实践的结合,使其有形化,物质化。因此,药物分析实验教学在高等学校人才培养环节中占有及其重要的地位。本文通过从严谨态度的培养、相关法律法规意识的培养、高尚职业道德的培养、创新思维创新能力的培养及团队意识的培养等综合素质的提升来阐述通过药物分析实验教学及教学改革而得到的思考与启示。

摘要：目的：探讨糖尿病患者对健康知识个性化的需求,从而有针对性地对患者进行健康教育。方法：采用自行设计的问卷对100例住院糖尿病患者进行调查,比较不同病程年限糖尿病患者对健康知识的需求及不同文化层次患者对健康教育方式的需求。结果：病程年限〈1年的患者对糖尿病的治疗与预后、药物指导、日常自我护理技能、心理指导、临床表现、发病机理与诱因等方面的知识比较关注;病程年限1-10年的患者侧重于了解慢性并发症的预防、检验项目及指标、运动指导、急性并发症与处理、自我护理技能、胰岛素注射等方面的知识;病程年限〉10年的患者对慢性并发症的防治、治疗新理念新进展、急性并发症与处理等方面比较注重。医护个别讲解、操作示范与训练的健康教育方式均受到不同文化层次患者的欢迎,除以上共同点外,调查结果还显示,小学及以下文化程度患者希望通过病友经验交流的健康教育方式;初中文化程度患者对专题讲座的健康教育方法比较关注;高中及以上文化程度的患者学习能力强,接受能力也较强,可采取发放资料小手册、健康宣传栏与网站宣传、举办专题讲座等健康教育形式。结论：护理人员在实施健康教育的过程中,应根据糖尿病患者对健康知识的个性化需求有针对性的进行健康教育,选择适当的健康教育方式,以取得健康教育的最佳效果。

摘要：《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）中的“课程目标”是根据知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的，其中“过程与方法”目标就是要求教师在教学中注重学习主体的实践和体验，引导学生在学习中掌握学习方法，对教学过程有正确引导，改变只重结果不重过程和方法的现象。

摘要：长期以来，语文作业的形式单调、内容陈旧、缺乏趣味性。形式单一机械的重复作业抹杀了孩子的天性和个性，使他们千篇一律，毫无生机。随着素质教育的深入开展，作业的设计应当形式多样，并留有思考的余地，给学生以想象的空间，让学生自己选择、计划、探究、体验。因此，教师设计作业，既要改革作业的形式与内容，还应尊重学生的个别差异，从而使每个学生的个性得到充分的发展，学习能力和知识水平都得到提高，以便提高作业的实效性。