摘要：本文详细介绍了海上油气田卫星通信地面站的应用现状、主要参数计算以及设备选型。并针对海上油气田卫星通信链路不稳定问题,提出一种卫星冗余功放和双自动跟踪天线设计方案,两种设计方案已分别在南海某海上平台和海油某钻井船投入使用,解决了南海远距离海上平台卫星链路中断和钻井船井架遮挡卫星信号问题,有效降低了设备维护成本。

摘要：针对疫情期间实践课程面临的问题,依托互联网+智能教育环境,提出新的线上实践教学框架,包括教学理念、教学目标、教学设计、教学组织与实施以及考核评价与持续改进的完整教学闭环。阐述如何在保证线上线下教学实质等效的前提下,为师生双方“赋能”,提升教师智慧教学的素养,激发学生的探究性学习以及创新能力,推动教育教学信息化的持续发展和迭代更新。

摘要：通过分析铜仁市大兴水利枢纽工程实施阶段出现的问题,针对实物调查工作和水利、公路项目补偿标准不一致等突出问题进行分析。总结本项目移民实物调查工作的优缺点,主要是完善的程序、到位的组织及航拍等高新技术应用等。通过立意抽样法选取了不同样本,分别按照水利、公路项目不同补偿标准进行测算,通过对比测算结果,提出水利项目与公路、城建项目补偿的差异以及对“同地同价”政策的思考。

摘要：风机工作环境恶劣,滚动轴承极易发生故障,保证滚动轴承的运行安全对风机稳定运行至关重要。分析滚动轴承结构以及故障机理,设计智能故障诊断系统,实现对轴承故障的实时监测和数据分析,为滚动轴承故障诊断系统的优化提供参考。

摘要：基于MOOC的在线翻转教学具备“先学后教、以学定教”的理念和适应师生时空分离的特点,是信息时代破解在线教学实践困境的一种有效模式。文章以线上精品课程管理沟通为例,针对传统课堂教学存在的问题,比较在线翻转与传统教学、常态翻转的教学模式,阐述基于MOOC的在线多元翻转教学设计,并结合管理沟通课程应用实践介绍了“MOOC+SPOC+在线翻转”和“MOOC+混合教学+在线翻转”两种具体实例,提出关于“课程挑战、流程重塑、导学先行”的教学反思。

摘要：论述了燃气 SCADA 系统应用 CPRS VPN 虚拟专用网作为通信手段的系统方案及其优势。

摘要：目的建立一种快速、敏感、特异的实时荧光定量PCR方法,检测基孔肯雅病毒。方法通过序列比对挑选出基孔肯雅病毒基因组中高度保守的序列,在此序列上设计引物及TaqMan探针,建立实时荧光定量PCR反应体系。结果经优化的荧光定量PCR方法有较好的灵敏度和特异性,对阳性对照质粒标准品的灵敏度可达21拷贝/μl,通过检测与传播媒介相似的流行性乙型脑炎病毒、黄热病毒、登革热病毒无交叉反应。结论该方法的建立在基孔肯雅热的疾病防控方面有较好的应用前景。

摘要：目的:了解包头市健康体检人群对艾滋病相关知识和传播途径的认识,并对健康教育效果进行评价。方法:采用自行设计的问卷对体检者进行艾滋病知识健康教育前后的调查和比较。结果:包头市健康体检人群已掌握一定的艾滋病知识,但不全面,健康教育后对艾滋病知识的掌握率明显上升,有13项差异有统计学意义;知识来源主要是大众媒介。结论:一对一的健康教育是提高健康体检人群预防艾滋病的有效措施。

摘要：2017年8月17日,为进一步弘扬中华优秀传统文化,践行中国共产党北京市第十二次代表大会提出的首都文化中心发展的新思路和新要求,国家级非物质文化遗产“北京燕京八绝艺术精品特展——走进石景山区人民法院”活动正式启动。

摘要：采用响应面分析法的4因子中心组合实验设计(Central composite experimental design,CCD)优化了库车小白杏混菌(植物乳杆菌和罗伊氏乳杆菌)乳酸发酵工艺,并采用Logistic方程建立乳酸菌生长和超氧化物歧化酶(Superoxide dismutase,SOD)活性的动力学模型。结果表明,最佳发酵工艺为:温度为37.0℃,植物乳杆菌:罗伊氏乳杆菌配比为2.6:1,接种量为5.0%,发酵时间为30 h。在此条件下,杏汁中的SOD活性为309.60 U/g,感官评分为54.18分;动力学模型的预测值与实验值的拟合度分别为0.9970、0.9913,说明拟合曲线与乳酸菌生长量和SOD活性的实验数据有很高的相关性,能很好地模拟小白杏乳酸发酵过程的动力学特性。