摘要：本文主要论述艺术表演专业基础课教学方法优化要通过对教学目标、教学过程、教学手段和教学评价优化来实现,并认为对教学方法优化的研究有一定的理论价值和实践意义。

摘要：进入21世纪，我国的教育中，职业教育成为实施科教兴国和可持续发展战略的主要手段之一。职业教育以培养应用型人才为主．这是社会发展对人才需求的要求。但如何使这些未来的应用型人才能适应社会的发展呢？社会在不断地发展，科技也在不断地进步，这就要求应用型人才具备创新意识和创新能力，创新教育也就被摆到了前所未有的重要位置上。在接受职业教育的过程中，各门基础学科是培养创新能力的基础，

摘要：当前我国大力扶持和发展高等职业教育，作为高等职业教育专业之一的表演艺术专业，如何能够更好的发挥自己专业特色优势，为社会主义文化事业建设培养合格的人才，是摆在本专业教育工作者面前的首要任务。在开拓自身发展的道路之外，积极开展校企合作和组织学生参加社会实践，取得了一定的成效。但由于表演艺术专业的专业特点，在如何进行校企合作和社会实践活动方面，有诸多值得思考的问题。

摘要：教师职业是伴随着人类社会的产生而产生的,但教师专业的教育发展却是在20世纪才被普遍关注,进入21世纪被更加重视起来。作为其中之一的音乐教师专业发展也是如此。本文从音乐教师专业发展问题的提出、音乐教师专业发展的现状、音乐教师专业提高的方向、音乐教师专业化发展的策略四个方面进行了一些探索和研究,以其引起我们音乐教育工作者能够对专业发展的新的认识,并针对自身的特点找到完善的方法。