摘要：《法律基础课》（以下简称法律课），是从八十年代中期开始在我国高等院校开设的一门兼有普法和思想教育性质的课程。该课程，在对学生进行法制教育、引导学生树立法制观念等方面起到了积极作用。为使法律课教学能够适应新形势的要求，笔者结合近年来的教学实践，略陈管见。一、法律课教学的重要性加强法律课教学不仅是社会主义市场经济发展的需要，也是完善大学生知识结构和实现新时期高校培养目标的需要。1．社会主义市场经济发展的需要市场经济就是法制经济。社会主义市场经济体制的确立和发展，必然要求有完备的法制作保障，没有完备的法制就没有完善的市场经济。而完备的法制，除了要求立法机关应适时地制定出符合客观经济规律的法律、法规外，还要求有高水平的执法、司法、法律监督，以及全体公民知法、守法，具有较强的法制观念和较高的法律意识。然而，这些都离不开社会主义法制的宣传和教育。也就是说，在立法和法的实施之间有一个重要的中间环节，即法制宣传教育。高度重视这一中间环节，法制建设就会日臻完备；忽视这一中间环节，有法与无法就相差无几。可见加强法制宣传教育既是我国法律建设的必然要求，也是社会主义市场经济发展的要求。邓小平同志曾多次强调：“