摘要：在这个过分追求效率和速度的国家,朱赢椿是慢的乐趣的传人。其经手制作的书籍带给读者久违了的中式审美愉悦,并两次被评为"世界最美的书"。守弱朱赢椿先生刚刚丢掉拐杖。此前,他在南京师范大学里散步时一脚踏空,摔倒了,胫骨骨折,休养了半个月才痊愈。他将这善意地理解为上天的再次提醒:慢下来。其实,和他一样慢的中国人已经少见。他从21岁起在这所有"东方最美校园"之称的大学里求学、工作、成家、观看植物四季中的变化,21年间从未离开。

摘要：学习进阶是近几年美国科学教育改革中出现的新概念,也是当前美国科学教育界研究的热点之一,本文从学习进阶内涵的界定、学习进阶的特征、核心要素的构成、研究框架的总结以及应用价值的彰显等多个方面,结合密歇根州立大学"碳循环"学习进阶研究小组的最新研究成果,对其进行了深入阐述,并提出了西方学习进阶研究对我国科学教育改革的启示,旨在为我国科学教育领域的研究提供参考。