摘要：以中药制剂常规检查技术模块中六味地黄丸重量差异检查为例,以任务驱动为设计理念,从教学分析、教学策略、教学实施和教学小结等方面进行信息化教学设计,推进中药制剂分析技术课程的信息化教学改革,并为同类课程的信息化教学改革提供借鉴。

摘要：本文基于高职院校药学类专业的培养目标,综合医药行业需求、学生特点以及就业发展方向等因素,对药学文献检索课程的教学内容设计和教学改革的应用实践进行探索。通过新增应用型课程内容与思政融合、创新教学实施、优化师资队伍建设并采取实战型专业信息检索、文献调研、论文撰写等措施,提高学生对药学专业知识的学习兴趣,提升学生分析解决问题的能力以及创新意识,以期较好地顺应、满足新时代医药行业快速发展和产业升级的应用需求,充分发挥专业课程教学在人才培养中的重要作用。

摘要：中药制剂分析技术课程是高职药品质量与安全专业的专业核心课程,思想政治教育在培养中药质量控制人才中起着至关重要作用。结合中药制剂分析技术课程基础专业知识的特点,探索其蕴含的思政元素,将专业课程教育与道德素养教育有效地结合,充分发挥专业课程的育人功能,培养具有扎实基本知识和基本技能、良好道德修养的创新型药品质量与安全专业人才。