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让音乐教学充满德育的阳光
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《学周刊(上旬)》2013年 第5期 180-180页
作者:盖文超河北省平山中学050400 
音乐教育是指靠音响艺术和艺术魅力去激励、感染人的内心,触动人的情感,在这一过程中,思想、情感、智育、美育彼此渗透、相互联系,对学生的健康成长起到导向和保证作用,进而形成学生不断发展的自我教育能力。
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高中音乐鉴赏教学初探
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《现代教育科学(中学教师)》2012年 第8期 57-57页
作者:盖文超平山中学河北平山050400 
音乐鉴赏教学是以培养学生健康的审美情趣和鉴赏音乐美的能力.树立正确的审美观念为目标。、在音乐鉴赏教学中.不仅可以培养学生的音乐感觉,更是对学生音乐素养的提高以及社会责任感的提高。培养鉴赏能力,使学生的情感世界受到感染...
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