摘要：数字化教研建设为贯穿“生产链-人才链-教育链-创新链”协同发展的重要抓手,结合如今产教融合的大背景,以及装备制造大类行业本身注重经验积累的特性,为解决行业中存在的从业人员成长周期较长与企业员工快速融入产业需求之间的矛盾,分析传统工科课程转型需求,以机械设计所处环境为例,进行数字化教研支撑下的产教融合探索。

摘要：为了解决传统虚拟仿真平台部署成本高、教学适配性差和可扩展性弱等问题,提出了一种基于微服务和前端渲染技术的新型虚拟仿真平台架构——微仿真架构。该架构通过采用前端渲染引擎,将图像渲染和物理模拟任务转移到客户端完成,降低了服务器负担和部署成本。通过微服务架构设计后台系统,提高了系统的可扩展性。提出针对教学重难点设计微仿真场景的方法,解决虚拟仿真场景与教学适配性不高的问题。基于上述架构和方法设计的新型虚拟仿真平台,有望显著降低部署成本、提升教学适配性和可扩展性。

摘要：采用WebGL技术实现3D渲染,利用微前端架构提升系统灵活性。通过WebGL着色器优化和微前端模块化设计,显著提升了渲染效率和系统扩展性。实验结果表明,该方案可显著提升渲染帧率和用户交互体验,同时降低了平台开发和维护成本。通过该方式建立的虚拟仿真平台有希望解决传统虚拟仿真平台硬件要求高、跨平台能力弱和可扩展性差的问题。

摘要：本文将规则与实施的决策框架进行结合,基于分层架构理念构建决策框架,以充分对空调热管理过程进行逻辑模块化、功能分层化以及接口标准化处理,利用自动代码技术将汽车嵌入式设备解耦,剥离出上层仿真形成互补,以完成新一代电气架构下的汽车空调信息层的设计要求,并提高开发效率。