摘要：为引入新的技术和方法拓展学生的视野,激发学生探索未知的兴趣,设计了一个半导体物理实验的创新型实验。纯氧化铈光催化剂由于较宽的带隙而无法充分利用可见光进行光催化,将碳量子点与半导体氧化铈光催化剂复合,基于碳量子点具有上转换功能,将可见光转化为紫外-近紫外光,有效提高了复合体系可见光光催化性能。该实验方法简单,实验重复性好,易于学生操作。该实验能够激励学生的求知欲望、提高学生的实验创新技能、培养学生的科学素养,提高了教学质量的目的。

摘要：肥皂泡体作为非线性流体,对于外界的作用有着极其复杂的非线性响应。研究肥皂泡体中运动物体的动力学行为能够解释和解决生产和生活中的很多相关问题。通过理论建模、实验设计和数值模拟对于小而轻且与肥皂泡大小相差不大的球体在与肥皂泡体中的运动过程进行研究。首先从统计力学的系综角度给出了三维肥皂泡体动力学行为的理论解释,再从实验上验证了在重力场作用下,小球在肥皂泡中的动力学行为关系式,具有普遍性。

摘要：化学电源是新能源技术中的重要领域,而锂离子电池是当今国际公认的理想化学能源,具有体积小、电容量大、电压高等优点,被广泛用于移动电话、手提电脑等电子产品,日益重要的电动汽车的动力电池将给锂离子电池带来巨大的发展空间。本实验中,学生通过对锂离子纽扣电池的组装及电池充放电性能的测量,可以全面理解和掌握锂离子电池的原理与制备工艺。通过本实验的开展,提高学生综合运用所学的专业基础知识的能力,通过完整的实验工艺提高学生的科研动手能力,激发学生科技创新和将来从事新能源材料领域研究和工作的兴趣。

摘要：高校的思想政治教育承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人的重大使命,实验教学作为高校教学必不可少的重要环节,在实验教学中融入思想政治教育,把“教学”和“育人”有机的结合起来,充分发挥实验教学课程的育人作用,实现知识传授和价值引领相统一,对人才培养具有举足轻重的作用。从实验教学中融入思政教育的必要性、实验教学中思政元素的设计和实验教学中融入思政教育的具体要求三方面做了论述。

摘要：基于jerk系统的基本形式,给出了一类由未确定参量构成的非线性方程,构建了相应的数学模型并进行数值模拟,分析了该系统相图、分岔图及平衡点的性质.对此系统进行硬件电路实现,得到了与理论计算相符合的混沌吸引子.研究了电路中电阻变化与系统混沌状态的关系,与分岔图的计算结果基本一致.