摘要：在当今社会多元文化的不断交融中,我国的视觉传达设计一直都对设计本身的文化密切关注,构建有时代精神的本土设计风格,是我国视觉传达设计的发展理念。本文以我国的视觉传达设计作为研究对象,先简单阐述了视觉传达设计对我国传统绘画元素表现形式的借鉴,然后对传统绘画艺术元素在视觉传达设计中的应用进行了详细的分析,希望能为我国视觉传达设计的发展起到一定的帮助。

摘要：本文论述了我国传统装饰纹样中的吉祥观念的表现形式及其寓意的本质,从一方面反映了装饰是一种善和美的行为和意志,传承与发扬它,把其精神元素融入现代设计之中,必定会使设计更具文化性与社会性。

摘要：在现代设计领域中,文字是视觉传达设计的重要元素之一,平面设计必须凭借文字、图形、色彩的直视交流,达到深层次的理解,从而达到完整的沟通,产生共鸣,完成信息传达的真正内涵。文字不仅仅只是单一的传递语言的单独的媒体,也不仅局限于表达思想,在阅读中能正确地辨认和看懂内容,更着力追求文字的造型和排列的形式,使两者更加神形皆备,达到信息传递的目的。

摘要：契合图形是传统装饰文化中的最具代表的图形符号之一,在装饰艺术中占有重要位置。太极图又是契合图形装饰语言的典范之作,图与地之间的转换关系进行系统研究的人是鲁宾,通过对中西方契合图形地的分析,总结出契合图形装饰语言的形式构成规律和美学特征,进一步探讨其图形语言产生与发展过程中的美学依据和科学根源。

摘要：目前我国的传统色彩构成教学有三个明显的弊病：一是注重对色彩理论的试验分析，偏重已有理论成果的再现，不注重对色彩运用的感性分析；二是缺乏主题性设计的引人，缺乏色彩研究的创新思路，不注重研究民族传统色彩；三是在表达色彩介质上有使用传统颜料的惯性，不明确颜料介质只是表达色彩的工具，色彩构成教学的目的不是对颜料的掌握，而是培养学生对色彩的认识、审美、整合和表现的创新能力。

摘要：通过创新互动模式,打造全过程师生匹配撮合方式的选课系统,帮助学生根据自身发展规划不断优化课程设置和学习目标。借助统一、弹性的资源池和云计算快速处理等特性,设计一套基于云架构的选课系统,提升学生选课效率和学习成效。同时,利用多维数据分析技术,将教育信息化已有成果纳入总体设计方案范畴,为学校提供更全面的师生互动发展情况、更优化的课程目标落实情况等数据支撑,提升课程设计质量。

摘要：依托宁波滨海工业固废填埋场工程,研究采用增压式防堵真空预压法对滨海围填滩涂地区进行软基处理。针对该工程为大面积块状场地,且周边有高压电线塔需要保护等特点,采用了水泥土搅拌桩围护场地基坑,且对高压电线塔塔基采用钻孔灌注桩加固保护处理,对地基处理全过程进行了有效跟踪监测,包括地基沉降位移、孔隙水压力与水位、膜内真空度等变化情况,以及对周围电线高塔等环境物进行位移监测。结果表明在进行适当保护处理后,高塔受大面积软基处理影响小。工后检测表明处理后软基的平均固结度、地基承载力达到设计要求。