摘要：策略型设计时代是平面设计与市场的生产,销售,产品经营,市场推广相连接的新型设计渠道,保障了平面设计的发展与市场需求之间的联系更加密切,将这种新型的设计发展理念应用于平面设计教学中为学生进一步深入了解行业发展和专业知识的进一步深化发展提供良好的学习途径。

摘要：随着当前智能移动终端的不断发展,越来越多的人开始重视利用相关的应用软件来提高动画教学的改革。因而在智能终端发展的影响下,出现了越来越多的游戏动画和交互动画。本文对当前的智能移动终端在动画教学中的应用进行探究和分析。

摘要："健康"是人类生活指数及目标之一,健康对人类来说至关重要,因此,工业设计应服从于人类健康的目标。在人性化设计不断发展的今天,"健康工业设计"这个概念被提出。其设计目标是"健康、愉悦、乐趣",在符合人体的自然规律基础上,以健康地使用为原则,超越了传统的关于形式与功能的争论,为设计师提供了新的方法和新的思路,并且为工业设计的发展指明了方向。

摘要：随着社会的发展以及时代的进步,我们国家的教育事业有了很大程度的发展。在教育事业不断发展的过程当中,作为培育专业技术性人才的摇篮,高职学校为推动社会发展做出了巨大的贡献。在实际的发展过程当中,高职教育所涉及到的教育内容往往就是固定的几个,但是随着网络技术的进一步发展,社会需求的进一步兴起,高职学校的教育课程也发生了很大的改变。藉此,本文立足于高职教育的发展现状,对网页设计与制作课程教学改革进行了一些研究和探讨。

摘要：目的:调查了解实习护生康复护理认知情况,为制定实习培训计划提供参考。方法:采用便利抽样法选取2020年6月于华中科技大学同济医学院附属梨园医院进行临床实习的97名不同高校护生,按照学历不同,分为专科组(n=82)和本科组(n=15)。针对康复护理理念、知识、技术三方面,自行设计实习护生康复护理认知情况调查问卷对97名护生进行康复护理认知现状调查。结果:在康复护理知识认知方面,“了解”的占比为51.55%(50例),“很熟悉”的仅占3.09%(3例),仍有9.28%(9例)的护生对康复护理知识“一无所知”;在康复护理技术认知方面,“知道”及以上占比为87.63%(85例),而对康复护理技能认知方面表现为“一无所知”的仍占12.37%(12例)。康复护理介入时间认知方面,76.29%(74例)的护生认为应在“住院后”进行康复护理介入,21.65%(21例)认为应在“出院后”进行康复护理介入。51.55%(50例)的护生认为康复护理执行者为“康复科护士”,28.87%(28例)的护生认为康复护理执行者为“康复技师”。大部分护生对康复护理的求知态度还是积极的,其中表现为“感兴趣”的护生占35.05%(34例),表示“希望了解”的护生占48.45%(47例)。本科和大专护生在康复护理知识、技能、求知态度的评分分别为(3.07±1.16)分和(2.68±0.83)分、(2.73±0.96)分和(2.45±0.85)分、(3.67±0.98)分和(3.52±0.84)分,不同学历的护生在康复护理知识、技能、求知态度方面差异无统计学意义(均P>0.05)。对康复护理知识熟悉的实习护生中,求知态度感兴趣者[78.57%(11/14)]、康复护理技能熟悉者[64.29%(9/14)]占比均高于康复护理知识不熟悉者[43.37%(36/83);1.20%(1/83)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。康复护理求知态度为感兴趣的实习护生中,康复护理知识熟悉者[29.79%(14/47)]、康复护理技能熟悉者[19.15%(9/47)]占比均高于康复护理求知态度非感兴趣者[0;2.00%(1/50)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。对康复护理技能熟悉的实习护生中,求知态度感兴趣者[90.00%(9/10)]、康复护理知识熟悉者[90.00%(9/10)]占比均高于康复护理技能不熟悉者[43.68%(38/87);5.75%(5/87)],差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:实习护生康复护理认知水平较低,但有一定的求知欲望,实习医院应结合护生的实际情况,在临床实训培养中,加强基础知识培训、理论结合实践,并充分调动带教老师的积极性,为护生制定更具针对性的康复护理临床培养方案。

摘要：篆刻艺术自明代文彭首倡“吴门印派”，此后流派纷呈．苏州的篆刻艺术代有传人。当代有张寒月、瓦翁、蔡谨士、矫毅、沙爱翁等前辈名家．此后又涌现出一批卓具实力的中青年名家，周玛和便是这样一位中坚人物。

摘要：《沧浪十八景金石集览》作品集由陈艺先生主编,顾曾平先生绘图,柯继承先生撰文,西泠印社出版社出版,荣宝斋印刷。这本集子的策划,是在沧浪区委宣传部和沧浪区文联的指导下,由沧浪区美术书法协会和沧浪印社具体组织和承办。从拟定印文、约请作者、写景绘图、篆刻创作、专家评审、装帧设计到印刷出版,经由多方合作,历时半年而成。

摘要：赵石,字石农,号古泥,别署泥道人。生于一八七四年,卒于一九三三年,享年六十。他一生治印逾万,传世作品有《拜缶庐印存》四十卷和各家所辑之《赵古泥印存》多种。赵古泥出生于江苏常熟的一个贫寒人家,他幼年在小药肆当学徒时便热衷于书法篆刻艺术,二十多岁时,经他的启蒙老师李虞章引荐,终于成为他仰慕已久的艺术大师吴昌硕先生门下弟子。吴见古泥才艺出众,料知此材可造,立言“当让此子出一头地”,并将古泥介绍到自己的好友。

摘要：寒月七十造像印坛名宿张寒月,字莲光,别署寒月斋主。1905年生于姑苏水乡黄埭镇。现为中国书法家协会会员、江苏书协理事、东吴印社顾问。苏州市佛协理事。寒月先生自幼爱好金石书画,十五岁开始学画,十九岁时经父友鲍南平介绍,从吴昌硕先生学艺。后又经昌硕先生介绍,得“虞山印派”开创者赵古泥悉心指授,艺益精进。并结识了叶恭绰。

摘要：恩师突去吴门恨，墨海耕耘六五春。杜十弹词堪鼻祖，平生豪曲激来人。先师谈笑音容在，满腹诗文八斗才。昨夜风狂惊噩耗，遗篇拜读倍增哀。——沈建华《悼先师朱恶紫老先生》