摘要：近几年,随着互联网的飞速发展,传统的计算机终端已经无法满足人们对互联网以及信息获取的需求。许多智能产品出现,从传统的电脑端渐渐转向当前常见的移动端,浏览者在上网时的网页使用习惯出现了极为明显的转变。响应式网页设计应运而生,其可以根据用户终端屏幕的分辨率、使用情境、搜索行为等一系列内容进行自动匹配,并且确保其最终的显示效果更加清晰、流畅,能给予用户良好的使用体验,因而渐渐成为互联网发展过程中的重点发展方向。文章对响应式布局在网页设计的应用展开了探讨,指出如何设计可以兼顾不同终端显示差异的网站页面,已经成为网站建设领域极为重要的课题,希望本文能对相关研究者有所帮助。

摘要：针对网站美工设计中出现的布局单一、元素缺失、色彩失调、动画粗糙和访问速率较慢等问题,通过PS技术构建了更好的布局策略、更多的实用元素、更和谐的色彩方案以及更精美的动画;采用云平台技术构建了分布式服务器集群和云存储预加载模式,提升了网络的访问性能,在一定程度上解决了美工网站加载资源过多而造成的速度慢问题.

摘要：C语言既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。对于C语言课程,如何进行授课,如何调动学生的学习兴趣、激发学生的学习欲望,使学生最终能够编写程序并上机进行程序的调试,历来是教学的难点。这就需要教师不断的进行探索,进行课堂教学和实验教学的多方位改革。

摘要：通过研究蚂蚁寻食的轨迹,分析推理出一种得到最优路径的并行算法,由于其灵感来源于蚂蚁,所以起名为蚁群算法。蚁群算法是近年才发展起来的,成功应用于很多领域,如车辆调度问题、分布式人工智能研究、负载平衡、大规模集成电路设计、工厂生产计划制定方面、图像着色和路由算法方面等等。本文主要是运用蚁群算法,寻找Ad Hoc网络中最优路由路径,使整个Ad Hoc网络成为一个稳定可靠的网络系统。

摘要：开展有效课堂认证活动可提升教师课堂教学水平和教学能力,确保课堂教学质量。文章以"MySQL数据库"课程为例阐述了在这一背景下利用线上、线下混合教学模式,采用泛雅平台信息化教学手段进行课程设计和教学实践,取得了满意的教学效果,达到了有效课堂认证的标准。

摘要：以混合式教学理念为基础,基于超星泛雅平台和学习通探讨多媒体技术在线课程的建设,因材施教整合教学内容,进行课前、课中、课后教学活动的设计与实践,并制定了线上、线下都可跟踪考核的混合式考核评价体系。实践证明,采用该平台和混合式教学理念极大地调动了学生学习的自主性和积极性;使教师教学不再受时空的限制,增强了师生的互动性,有利于全方面培养学生能力。

摘要：高速公路边坡CF网喷播灌草植被技术在道路工程中越来越普遍,对CF网喷播灌草植被技术进行设计是确保该技术成功的主要条件之一。通过构建科学化、规范化及合理化的CF网喷播灌草植被设计方案,采用适应性、抗性强,耐干旱、贫瘠,生长迅速,根系发达的植物品种,确定示范边坡植物种的选择,并根据示范坡面的生境特征差异,因地适宜地选择灌草绿化植物进行防护,采用不同的灌草植物种子配比进行喷播,最后探索出一条适合实际情况的低成本、高效率、效果好的CF网喷播灌草植被技术,为提供贵州高速公路边坡实施CF网喷播灌草植被技术提供可行的实际参考价值。

摘要：土地开发整理是增加有效耕地面积和改善农业生产条件及生态环境的重要手段。本文以浙江省临海市为例,采用全面调查的方法,在 GIS 技术支持下查清了区域内可开发整理的耕地后备资源潜力数量及其分布;在潜力调查分析的基础上,划分出土地开发整理类型区,突出土地开发整理规划重点项目的设计要点,发挥示范效应。此外,本文还探讨了土地开发整理规划的实施对策。

摘要：苹果公司于2008年7月11日在全球22个国家发售了新一代的iPhone 3G手机。《日经电子》杂志社委托日本的技术工程师对日文版的iPhone 3G进行了拆解，并将其与2007年6月29日在美国上市的iPhone 2G的内部结构进行了比较和分析。