摘要："微课"是当前教育界比较热门的话题。如何制作一堂优秀的"微课"值得大家探讨。围绕"微课"的设计与制作介绍了优秀"微课"如何选题,"微课"的教学设计中应该注意的要点,以及"微课"的拍摄和制作方法等几个方面进行了介绍。

摘要：通过分析高职C语言当前教学现状,指出传统C语言教学模式虽然在知识传授上具有很好的系统性,但学生最后掌握的情况不是很理想。提出了基于职业能力培养的高职C语言教学模式改革的设计思路,并给出具体的改革方案。

摘要：近几年,高职项目化教学如火如荼地进行着,很多程序设计课程也实施项目化教学。整个教学贯穿一个大项目,然后,把大项目拆分成一些子项目,然而,实践证明,这种方式连贯性太强,有些项目太牵强。因此,笔者采用相对独立的小项目进行教学,实践并归纳出小项目引导的"螺旋式"教学模式。

摘要：激光二极管(LD)端面抽运固体激光器的热效应是影响激光输出特性和系统综合性能的重要因素,因此准确的热透镜焦距测量是谐振腔设计的重要前提。从热传导方程入手,计算了LD端面抽运晶体的温度梯度分布,求出探测光束经过晶体后的相位差分布,通过傅里叶变换得到探测光的夫琅禾费衍射图样。基于上述理论模型,提出了一种利用探测光的夫琅禾费衍射图样测量热透镜焦距的新方法,可实时在线测量。由夫琅禾费衍射图样求出光程差,进而由光程差可求出激光晶体的热透镜焦距。实验测量了激光晶体的热透镜焦距,并与非稳腔法实验数据进行对比,证明了这种方法的可行性。

摘要：《C语言程序设计》是高职计算机各个专业中一门重要的专业基础课。笔者几年来从事高等职业教育的《C语言程序设计》教学工作,在教学过程中不断地探索、总结和积累经验,并运用于教学实践之中,使之能够帮助学生在有限的教学时间内,在最容易理解、最容易接受地方式下,快速并扎实地掌握C语言,并能灵活地运用。以下是笔者在C语言教学中的几个方面的探索和研究。