摘要：目的了解北京市儿童青少年电视广告中含糖饮料的暴露程度及营销策略,为减少儿童对含糖饮料的摄入提供依据。方法单纯随机抽取2020年10月19日至2021年11月16日期间的32 d,以3~18岁儿童青少年最喜欢的4个电视频道为研究频道,监测6:00:00—23:59:59的广告投放情况。研究共计监测2304 h,纳入在节目前后或期间播放的涉及含糖饮料的广告,分析含糖饮料广告的频率及营销策略使用情况。结果共纳入1237条含糖饮料广告,其中含乳饮料、茶类饮料、植物蛋白饮料分别占50.93%,28.38%和19.48%。含糖饮料广告每个频道的平均暴露频率为(0.62±1.29)个/h。地方频道[每频道(1.04±1.35)个/h]、儿童频道[每频道(1.11±1.61)个/h]播放含糖饮料广告的频率较央视频道[每频道(0.48±1.24)个/h]、非儿童专属频道[每频道(0.12±0.48)个/h]高(t值分别为-14.05,31.64,P值均<0.01)。含糖饮料广告暴露频率存在季节差异,且集中于午餐、晚餐时间播放。含糖饮料广告最常用的营销策略是“儿童形象”(74.54%)、“营养信息”(61.76%)、“产品成分细节”(58.61%)、“营养成分声称”(57.24%)及“营养成分功能声称或其他功能声称”(53.11%)。结论儿童青少年在儿童频道及就餐时段常暴露于含糖饮料广告,亟需制定相关政策监管含糖饮料的营销,以减少儿童对含糖饮料的摄入。

摘要：目的了解北京市儿童青少年不健康食品电视营销暴露程度及其影响,为不健康食品营销管理政策的制定提供依据。方法于2020年10月19日至2021年1月17日排除重大节日和假期后随机选取4个工作日和4个非工作日为研究日期,选取3~18岁儿童青少年最喜欢的5个频道为研究频道,共纳入720 h广告并编码分析。使用《世界卫生组织西太平洋地区营养素度量模型》对食品分类并判断其健康程度。结果共监测到13864个广告,38.8%(5376个)为食品广告,其中49.9%(2680个)为不健康食品广告,平均频率为2.00个/(h·频道)。广告中占比排前5位的食品依次是12~36个月婴儿配方奶粉(26.7%)、奶酪(16.7%)、休闲零食(12.2%)、奶及奶制品(10.5%)和巧克力及糖果类(6.0%)。不健康食品广告最常使用的营销策略是品牌益处声称(96.8%)和营销角色(67.9%)。结论儿童青少年在不健康食品电视营销中的暴露程度较高,不健康食品广告多通过使用品牌益处声称、营销角色等营销策略增加广告的影响力;亟需出台相关政策监管不健康食品电视营销。

摘要：应急物资的合理储备和运输分配是应急管理中防灾减灾救灾的基础。重大风险处置过程中,应急物资调配极易因拥挤而发生时间延迟,故考虑其拥挤情景的约束极为必要。然而,当前考虑拥挤约束以及结合区域加以实证的应急物资调配研究成果偏少,其研究广度和深度有待加强。因此,该文提出了拥挤约束型城市应急物资储备库网络功能优化问题。基于排队理论设计拥挤约束条件,并从覆盖半径内需求满意距离递减、交通方式多样化、交通通达程度复杂化等视角,对传统应急物资储备库功能优化模型加以改进,构建了拥挤型单目标无容量限制设施选址模型,并设计了求解的启发式算法。把所构建模型应用于河北省石家庄市应急物资储备库网络优化,并从城市群、多影响以及等级优化视角提出拓展研究的方向。

摘要：为了解决传统丙烯酸乳液“热黏冷脆”的问题,以甲基丙烯酸甲酯(MMA)、苯乙烯(St)和丙烯酸丁酯(BA)为主单体,硅烷偶联剂为改性单体,制备了软核硬壳粒子的核壳结构丙烯酸酯乳液。设计结构,探究交联单体对乳液性能的影响。采用FTIR、TG、DSC对其进行了表征,测试了乳液的粒径。结果表明,当w(St)=15.0%(以核层和壳层所有单体的质量为基准,下同),核层与壳层的理论玻璃化转变温度(T_(g))分别为–10.0和30.0℃,核层交联单体乙烯基三乙氧基硅烷(A-151)和壳层交联单体γ-甲基丙烯酰氧基丙基三甲氧基硅烷(A-174)的质量分数分别为3.0%和2.0%时,乳液的稳定性和成膜性较好。与未加交联单体的均相粒子结构相比,核壳结构聚合物的最大热黏温度提高90℃,吸水率降低10.77%,缓解了水墨涂层的高温回黏问题,提高了涂膜的耐水性和耐热性。

摘要：程序设计语言是计算机学科的专业基础课,内容复杂、灵活性强,教学难度较大。文章以C++程序设计语言课程中“结构”内容为例,讨论将“自顶向下”的程序设计思想与案例教学法相结合,激发学生的学习兴趣,改善程序设计语言课程的教学效果。以深受学生欢迎的热门综艺节目为案例,将课程内容的教学自然融入于分析和解决问题的过程中,让学生更好地理解其在解决实际问题中的使用契机及方法。同时,利用“自顶向下”的思想,先设计算法,再编写程序,最终得到目标代码。在算法设计过程中,培养学生形成正确的程序设计思维模式,不单着眼于教会学生编写某条语句,而是学会自主编程的方法,授之以渔而非仅仅授之以鱼,旨在培养学生自主学习和终身学习的意识及能力。

摘要：“圆柱和圆锥的认识”是苏教版教材六年级下册“圆柱和圆锥”单元第一课时的内容,是在学生已经认识了多边形、圆以及长方体和正方体等图形特征的基础上教学的。这部分内容主要引导学生通过观察与操作、想象与联想、比较与分析、抽象与概括等活动,主动发现和理解圆柱、圆锥的基本特征,了解构成圆柱、圆锥的要素及其关系,发展几何直观和空间观念。本节课的教学,一方面要引导学生认识圆柱和圆锥的特征及关系;另一方面要让学生通过观察和比较感受立体图形与平面图形之间的内在关联,形成合理的认知结构。

摘要：为研究下承式钢管混凝土拱桥自振特性的影响因素,针对下承式钢管混凝土拱桥结构本身设计参数进行敏感性自振特性分析,结合数值分析软件建立三维空间有限元模型,采用多重利兹向量分析法,研究拱肋钢管之间横撑、钢管壁厚、拱肋钢管直径对下承式钢管混凝土拱桥自振特性的影响。结果表明,拱肋之间横撑和拱肋钢管直径的增大会提高拱肋刚度,从而增强整体结构刚度,由此对结构自振特性影响较大。而拱肋钢管壁厚的增加基本不影响结构刚度,因此不会对结构自振特性产生影响。因此在设计过程中可以着重考虑比选拱肋横撑布置形式和优化拱肋钢管直径。

摘要：针对电子时间引信马歇特锤击测试过程中信号检测时采用加速度传感器频繁故障问题,提出采用万向开关确定马歇特锤击零时刻。根据马歇特锤击试验条件选定了万向开关关键参数,并设计低通RC滤波电路,采用将万向开关固定于马歇特锤击头部位,锤击时通过模拟信号滤波电路模块对万向开关闭合信号进行滤波,并采用示波器或中断采集电路进行监测,实现锤击过载零时刻确定,为测试信号提供零时基准。实验测试结果表明,该方法能够有效测量电子时间引信起爆输出计时精度,其采用的硬件简单,工程可行性强,可靠性高,可完全替代加速度计产生零时刻的方案。

摘要：为减小T型接头的焊接残余应力和变形情况,以热-弹塑性理论为基础,利用ANSYS有限元软件对T型接头的焊接过程进行数值模拟,分析不同焊接顺序对温度场和应力场的影响,并对不同焊接路径上的应力和变形情况进行比较。结果表明:相较同向焊接,异向焊接在L1和L2这这两个路径上产生的应力分别减小15%和27%。不同的焊接顺序对变形影响各异,异向焊接对翼板角变形影响较小,同向焊接对腹板横向变形影响较小。研究成果可为T型接头焊接方案设计提供一定参考。

摘要：目的:调查护理本科生应用社交媒体进行健康教育的能力及现况,分析社交媒体健康教育经历对护理本科生社交媒体应用相关能力的影响,为今后护理本科健康教育课程的设计提供参考信息。方法:采用方便取样法,于2019年5—9月,选取北京市4所医学院校护理本科生147名,使用一般资料调查表、中文版社交媒体能力量表进行问卷调查,并采用目的抽样法,选取20名护理本科生进行半结构式访谈。结果:57.14%(84/147)的护理本科生在本科阶段曾经使用社交媒体进行健康教育。社交媒体能力各维度得分中,社交媒体自我效能感(条目均分4.42分)和绩效预期(条目均分3.31分)得分较高。访谈中护理本科生认为经院校培训后,宣传工具运用和载体制作能力、信息选取和传递能力、团队合作能力等社交媒体应用有关能力均有提升。结论:护理本科生应用社交媒体进行健康教育的现况有待进一步改善,应用社交媒体进行健康教育的能力有较大提升空间,社交媒体健康教育经历能够有效提高其社交媒体应用相关能力,建议应用社交媒体进行健康教育的相关课程和培训在院校护理本科教育中推广。