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用试译法学习西方诗歌的尝试
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《教育艺术》2013年 第12期 44-45页
作者：眭剑平江苏省南京市人民中学 
诗歌是难以翻译的，有的甚至无法翻译。理由有很多，但实质是，作为文学的最高形式，各民族诗歌只有具有高度本民族语言修养者才能理解和欣赏其诗情诗意。如果其他民族想理解和欣赏，则必然要进行民族化改进，以期符合本民族的语言特点...
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