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研究生和导师的协同创新体系的构建——基于PDCA循环的视角
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2017年 第1期 172-174页
作者:石宗辉安徽财经大学商学院安徽蚌埠233041 
现有的导师制培养模式缺乏系统性与战略性。构建涵盖创新规划、创新设计与实施、评价与激励、传承与发展(PDCA)等全方位的研究生和导师的协同创新体系,有利于提高创新培养的系统性与可持续性。研究生和导师的协同创新体系的构建,有望提...
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