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检索条件"作者=石理察"
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让学生像生物学家那样思考:对叶片气孔的问题设计
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《生物学教学》2011年 第9期36卷 11-12页
作者:石理察 刘畅美国堪萨斯州恩波利亚州立大学 
本文在提供与植物叶片气孔有关的知识背景基础上,设计了相关问答题和检测题,以培养学生像生物学家那样进行思考的品质。
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关于辐射生物学背景介绍与问题设计
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《生物学教学》2013年 第6期38卷 69-70页
作者:邹伟 关心 石理察辽宁师范大学生命科学学院大连116081 美国堪萨斯州恩波利亚州立大学668015087 
本文简要介绍了辐射相关知识,并提出相应问题引发学生思考。
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